爆料QQ:165687462 E-Mail:nihao@foxmail.com 全国热线:40066-40084 科技网 | 会员登录 | 会员注册 | 网站地图
  • © 2017 科技网
  • 粤ICP备14047004号
  • E-Mail:nihao@foxmail.com
  • 爆料QQ:165687462 全国热线:400-664-0084
当前位置:科技网 > 科学

中科大谢毅获“世界杰出女科学家成就奖”

中国科技大学教授、中科院院士谢毅获颁联合国教科文组织“世界杰出女科学家成就奖”。   记者19日从中科大获悉,当地时间3月18日晚,第十七届欧莱雅—联合国教科文组织“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼在法国巴黎举行,谢毅是5位获奖者之一,也是本届亚太地区的唯一获奖人。   另4位获奖者分别为:摩洛哥拉巴特默罕默德五世大学教授拉贾·沙尔卡维·埃尔莫斯利、英国牛津大学教授卡罗尔·罗宾逊、巴西阿雷格里港南里奥格兰德联邦大学教授塞莎·斯托其·贝格曼以及加拿大多伦多大学教授莫莉·S·修杰特。她们分别在核物理、质谱分析、天文、高分子化学领域取得了突破性的研究成果。   谢毅,则是凭借利用纳米固体化学原理寻找新型能源材料,发现二维超薄半导体在提升光电、热电转换效率方面的工作而获奖。   谢毅是继中国科学院物理所研究员李方华(2003)、香港科技大学教授叶玉如(2004)、香港大学教授任咏华(2011)后第四位获得该荣誉的中国女性科学家。   谢毅,1967年7月出生于安徽,中科大化学与材料科学学院、微尺度物质科学国家实验室教授,中国科学院化学部院士。曾获中国青年科学家奖、国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)化学化工杰出女性奖、发展中国家科学院(TWAS)化学奖等众多奖项。

时间:3-19 | 阅读(12999) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

高校大气科学类专业将扩大招生规模

日前,教育部与中国气象局联合发布《关于加强气象人才培养工作的指导意见》,提出将优化气象相关专业结构,适度扩大大气科学类专业本科生和研究生招生规模,共同加强对气象教育的政策、资金支持。   《意见》明确,将建立以气象行业需求为导向的专业结构动态调整机制,在办好大气科学、应用气象学、大气物理与大气环境等学科专业的基础上,加强数值天气预报、大气探测等方向的人才培养,支持计算机科学与技术、电子信息工程等相关学科专业培养复合型气象人才。   《意见》提出,支持行业特色高校统筹招生计划增量与存量,适度扩大大气科学类专业本科生和研究生招生规模,适度扩大职业院校气象类专业人才培养规模,支持有关高校继续面向西部省(区)气象部门和艰苦气象台站定向培养大气科学类专业本科生和研究生。同时还提出,教育部、中国气象局将建立气象人才培养联盟,发挥大气科学类专业教学指导委员会、全国气象职业教育教学指导委员会在高校本科、职业教育教学中的研究、咨询、指导、评估、服务等功能,建立健全气象行业企业、高校、科研院所、地方政府共同参与的气象科技协同创新机制。此外,教育部和中国气象局将对气象教育给予更多政策和资金支持。

时间:3-2 | 阅读(11605) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

甘肃政协委员建议高考改革应兼顾科学性、公平性与可行性

29日,在政协甘肃省十一届三次会议上,甘肃省政协常委、西北师大附中校长刘信生对有关全省实施高等学校考试招生综合改革的话题进行了发言。   刘信生说,高考改革实际是“无精确解的命题”。我们只能尽量让它趋近完善,不可能滴水不漏。目前,我国教育发展不均衡,不可能用一种方法制度解决不同地区不同问题。在各方条件尚不具备的情况下,操之过急易将好事办坏。   对此,刘信生建议高考改革应处理好科学性、公平性与可行性之间的关系。在考虑改革细节时,不能为追求某个点的绝对正确而导致面和方向的偏斜,要充分考虑现实可行性。他提出教育改革是进化不是革命,要承续旧制度中的优势和精华。“推行新制度,并不意味着旧制度一无是处。在高考改革致力于避免‘唯分取人’,考虑综合素质时,国外大学却因为申请作假等问题,越来越看重标准化考试成绩”。   刘信生说,目前甘肃省技术学科建设有待完善,暂不宜列入高考选考科目。他建议在物化生政历地6门学科中采取“必选+任选”作为高考过渡模式,即先在历史和物理中必选其一,再在其余5科中选择2科组成高考计分科目,且物理与历史不能同时选择。在高校录取方面,各专业对选考科目的要求范围最多不超过3门,学生满足其中任何1门,即符合报考条件。

时间:1-31 | 阅读(10123) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

高校哲学社会科学发展必须以马克思主义为指导

做好新形势下高校宣传思想工作,要不断壮大主流思想舆论。《意见》明确指出,要扎实推进高校思想理论建设,推进高校哲学社会科学创新体系建设。强调要以马克思主义理论学科的优先发展、优质发展、优势发展,推动整个哲学社会科学各学科内涵建设,完善具有中国特色中国风格中国气派的高校哲学社会科学学科体系和教材体系。   哲学社会科学具有鲜明的意识形态属性。坚持什么样的指导思想,直接关系到哲学社会科学的性质和方向,关系哲学社会科学作用的发挥。马克思主义是我们党的指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,是我们认识世界、改造世界的强大理论武器,也是推动高校哲学社会科学繁荣发展的根本指针。2004年以来,中央实施马克思主义理论研究和建设工程,在建设以马克思主义为指导的哲学社会科学学科体系和教材体系方面成果卓着。一批马工程重点教材相继问世,以马克思主义理论学科为核心,以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等相关学科为支撑的马克思主义学科体系不断完善,为推动国家哲学社会创新体系建设发挥了巨大的引领推动作用。   《意见》明确提出,加强马克思主义理论学科建设,实施马克思主义理论学科领航计划,用马克思主义统领高校哲学社会科学教育教学全过程,切实把马克思主义理论学科建设成为我国哲学社会科学优势学科。这是立足高校意识形态工作大局提出的重大决策部署。高校哲学社会科学各个学科都要根据新的时代需要,重新审视学科定位,规划学科方向,明确研究重点,加强人才培养,建设学科梯队,着力提高运用马克思主义立场观点方法回答重大理论和现实问题能力和学术原创能力,努力构建以马克思主义为指导、具有中国特色中国风格中国气派的哲学社会科学学科体系和教材体系,进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。   历史和现实反复启示我们,忽视了马克思主义所指引的方向,哲学社会科学发展就有可能误入歧途,就容易在错综复杂的形势中无所适从。毫不动摇地坚持马克思主义在哲学社会科学中的指导地位,决不是一般的学术问题,而是政治上的大是大非问题,是事关党和国家意识形态安全、文化安全的重大战略问题。高校是马克思主义学习研究宣传的重要阵地,是我国哲学社会科学事业的主力军,必须不断增强责任感、使命感,以高度的理论自觉自信不断开拓新思路、书写新篇章,为推动以马克思主义为指导的哲学社会科学繁荣发展作出新的更大贡献。

时间:1-26 | 阅读(9410) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

贵大科学技术研究院入选国家技术转移示范机构

第六批国家技术转移示范机构名单公布,贵州大学科学技术研究院名列其中,成为继贵州科技开发中心之后,我省第二个国家技术转移示范机构。   国家技术转移示范机构是国家创新环境与产业化建设的重要内容,是促进知识流动和技术转移的关键环节,在科技进步和全面创新中发挥着示范引领作用。国家技术转移示范机构评选活动由科技部主持,于2008年开始,国家有关部门将为入围单位提供必要的政策、经费支撑和条件保障。   据贵州大学相关负责人介绍,贵大将以此次建设国家技术转移示范机构为契机,不断提升成果转化水平,充分发挥示范引领作用,在培育我省战略性新兴产业、改造提升传统产业,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化建设方面贡献力量。

时间:1-24 | 阅读(8800) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

“石头剪刀布”折射出科学认识的差距

“石头剪刀布”作为一种行为模式和简单事物下控制方法的研究,对于人工智能的深入发展具有指导作用。然而仅因为“石头剪刀布”是一种游戏,就无以获得绝大多数人的支持,足见科学素养的苍白。   科学都是相通的,再简单的形式背后,都有着相似的原理。“石头剪刀布”不仅是一种概率研究,其间还包含了物理学、心理学、神经科学等领域的内容,并成为博弈论、微观经济学、优化算法理论和计算机科学领域本科教学教程的参考内容。不理解甚至视之为笑料,恰是对科学不尊重的结果,由此也折射出科学素养还有待于加强。   一直以来,基础教育被弱化已成一种通病,重实用而轻研究,使得对科研少了一些耐心。要么是科研人员难以获得社会的尊重,要么就是研究型人才去从事一般的管理,要么就是难以培养出真正的研究型人才。虽然我们有世界上规模最大的研究生群体,也具有全球数量最多的论文,但真正有用者却乏善可陈。   第八次中国公民科学素养调查结果显示,2010年,我国具备基本科学素养的公民比例为3.27%,相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。现状映射着创新动力不足,缺少具有竞争力的核心技术,伪科学、伪养生学大行其道。在实践中,我们往往重视了科学知识和技能的普及,却忽视科学思想、科学方法、科学精神的普及。很容易因为功利忽视了科学的本质。   值得注意的是,即便“石头剪刀布”获得了麻省理工学院的评选,然而依然挡不住 “研究出来成果了,有什么用”的论调。如此看来,基础研究依然无以得到普遍的接受,在很多人看来不能变现的东西,都没有实际的价值。也正是因为这种功利而具有偏见的认知,使得基础研究在国内的基础还十分薄弱。由于基础研究的弱化,无以培育牢固的科研基础,“山寨产品”由此大兴其道。若不能转变这样的科学态度和认识,那么建设创新型国家则将会成为无源之水。   但愿“石头剪刀布”的“意外”成功,能带来对基础研究的重视。

时间:1-23 | 阅读(10591) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

一份研究报告显示:顶级科学家中女性仅占一成

今天,第十一届中国青年女科学家奖在北京颁发,包括国家纳米科学中心研究员陈春英在内的10位青年女科技工作者,从来自111个单位的183位候选人中脱颖而出,摘得这一奖项。   长期以来,女科学家的玻璃天花板问题备受瞩目。自上世纪90年代末以来,从事科学研究的女性队伍日益壮大,但纵观全球,科研人员中女性所占比例仍不足三分之一。而在诺贝尔奖得主中,女性获奖者的比例更是不足3.5%,在颁发给女性的总计16个诺贝尔奖中,两个授予了居里夫人。   一份女性从事科研工作现状的研究报告显示,在高中时期,女生和男生在科学领域的表现难分伯仲。但是,从本科开始划分专业,到成为顶级的学术科研人员,女性的比例呈现阶段性的下降,从本科阶段所占比例的32%,下降到顶级学术科研比例的11%,仅占到一成。   这份由欧莱雅企业基金委托波士顿咨询公司编撰的报告还显示,高中毕业后,女生选择在大学就读理工科的平均几率为35%,获得理工科学士学位的几率为18%,获得理工科硕士学位的几率为8%,获得理工科博士学位的几率为2%,而对男生而言,这些几率分别为77%、37%、19%和6%。   成见和偏见,成了年轻女性选择科学事业的最大障碍。报告称,年轻女性以及她们的父母、老师甚至整个社会似乎都有一些阻碍女性进入科学领域的先入之见:“科学很枯燥”,“男生对喜欢科学的女生没兴趣”,“理工科专业不好找工作”,“我不想被当作一个不懂社交、孤僻、孤独的‘科学怪人’”。然而,最令人担忧的成见是“男性比女性更擅长科学研究”,即便事实上没有任何证据可以证明这一观点。   报告的结论是:实现性别平等将使女性理工科博士毕业生的人数每年增加30万,这意味着,10年之内可能增加300多万名女性研究人员。   中国青年女科学家奖由全国妇联、中国科协、中国联合国科教文组织全国委员会和欧莱雅中国于2004年联合设立,每年评选出10位在基础科学领域和生命科学领域取得重大科技成果的、45岁以下的优秀青年女科学家,其中至少有1名(不限于1名)来自西部地区。11年来,共有来自全国21个省(自治区、直辖市)和香港特别行政区的96位女性获得这一奖项。目前,我国女性科技工作者共2000多万人。

时间:1-17 | 阅读(9664) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

明年广东有基本科学素质公民要超5%

昨天,广东省科协副主席吴焕泉在“千乡万村科普惠农行动”总结与表彰工作会议上介绍,2015年广东省要使辖区内公民具备基本科学素质的比例超过5%,根据2010年省科协的调研结果,广东省农民具备基本科学素质的比例仅为1%。为提升农民的科学素养,广东省科协2013年起连续两年在全省组织开展“千乡万村科普惠农行动”,先后动员省内1200名高校师生深入农村进行科普宣传,并在27日举办的表彰大会上为优秀团队与个人进行颁奖。   吴焕平介绍,科学素质具有一系列测评指标,包括具备基本的科学常识、能运用基本的科学方法处理日常工作和生活中的问题、能运用基本的科学素养参与社会管理等方面。广东省科协2010年的调查结果显示,广东省农民具备基本科学素质的比例刚过1%。而根据广东省政府与中国科协签订的《落实全民科学素质行动计划纲要共建协议》,到2015年,广东省要将这一数字上升至5.05%。“美国已经超过20%,日本为15%,韩国在10%左右,我们还存在一定差距。”

时间:12-29 | 阅读(7981) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

机构称中科院高质量科学论文超哈佛排全球第一

根据自然出版集团最新发布的自然指数(Nature Index),中国科研机构对全球科学的贡献近年来显着增加,这种增加不仅是体现在数量上,而且体现在质量上。目前,中国在国际上发表的高质量科学论文数位居世界第三,仅次于美国和欧盟,占全球14%以上。而在20世纪80年代,这一比例不足1%。   按照自然出版集团创立的加权分值计数法(以下简称WFC)指数计算,中国科学院2013年发表的高质量科学论文总分为1209.46分,在全球科研机构中名列第一。这一得分比排在第二名的美国哈佛大学高357.34分,比德国马普学会高480.82分,比法国科研中心高488.84分。具体学科方面,在化学、物理学、地球和环境科学领域,中科院位居榜首;在生命科学领域,中科院位居第4位,排在哈佛大学、美国国立卫生院和斯坦福大学之后,但在法国科研中心和德国马普学会之前。   据介绍,WFC是自然出版集团邀请国际一流科学家创立,该指数方法根据每篇科学论文的作者数N,将每一位作者对该篇论文的贡献记作“1/N”分,而非都记为“1”分,同时考虑了不同学科之间的权衡问题,故能在一定程度上反映作者、机构和国家对世界科学的贡献率。   此外,根据自然发布的自然指数,东亚及南亚国家的传统强项为物理学和化学,如按照WFC计量,中国90%的科研产出都来自于这两个学科。北美地区有45%来自生命科学领域。南半球地区更专注于地球科学与环境科学。   自然指数的数据库追踪了约6万篇优质科研论文的作者单位信息,涵盖全球两万多家科研机构。纳入自然指数的论文取自68种自然科学类期刊,这些期刊由在职科学家所组成的两个独立评选小组选出,自然出版集团估计这68种期刊约占自然科学期刊总引用量的30%。

时间:11-25 | 阅读(7608) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

德国科学家获世界农业奖

9月20日,全球农业与生命科学高等教育协会联盟(GCHERA)2014年世界对话暨“世界农业奖”颁奖典礼在南京农业大学举行,德国波恩大学土壤学家保罗·弗莱克教授(Paul Vlek)获此殊荣。   世界农业奖评审委员会主席莫利斯·博兰德(Maurice BOLAND)认为,保罗·弗莱克正是凭借他的远见、创新、重视对学生的培养及科研实际应用,成为世界农业奖得主。   保罗·弗莱克最初致力于研究通过在淹水稻田中深置尿素,来防止氮元素流失。“上世纪70年代,我在大棚里做过试验,通过深置技术,成功回收大量的氮,运用深置技术后,氮的流失率从60%降至23%。目前全球已有近200万公顷的土地应用了此项技术,在泰国就有100多万公顷土地使用,节约和提高了经济效益近2亿美元,这个技术最初来源于中国。”   在世界农业奖获奖感言中,他表示:“农业是一个需要不断权衡取舍的复杂社会生态。为了更好地引导农民和相关决策人,新一代农业科学家必须接受复杂科学现代工具应用的培训,要能够跨领域工作并且与多个合作伙伴和利益相关者合作。”   他认为,“只有这样的跨学科的理解才能应对土地退化带来的食品安全和基本生态系统服务转化的严重威胁。土地是不可再生的资源,而恢复退化土地的代价过于高昂。农业科学界一定要更多的关注这方面的研究和教育计划”。   GCHERA世界农业奖由全球农业与生命科学高等教育协会联盟(GCHERA)与南京农业大学于2012年一起倡导并设立,并在2013年首次授奖,是目前世界农业高等教育领域唯一的国际性奖项。此奖旨在表彰在全球农业和生命科学领域的教育、研究、成果转化等方面做出杰出贡献的学者,激励和引领更多的科学家推动全球农业和生命科学的交流合作与创新发展。

时间:9-26 | 阅读(6904) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

专家评搞笑诺贝尔奖:国人需更多对科学好奇心

晚睡的人为什么更自恋?腌猪肉条居然可以治流鼻血?今天北京时间6时,第24届搞笑诺贝尔奖颁奖典礼在美国哈佛大学桑德斯剧院举行,共评出了物理学奖、神经学奖、心理学奖等10个奖项。颁奖典礼的现场门票早就销售一空,无法身临现场的中国“科学粉丝”今天一早也通过网络观看了直播。   中国版“搞笑诺奖”菠萝科学奖创始人之一、浙江省科技馆馆长李瑞宏说,有趣的科学活动能吸引普通人的关注是好事。“但是,中国人还需要更多的对科学的好奇心。”   菠萝奖得主再得奖   搞笑诺贝尔奖(IG Noble Prizes)是对诺贝尔奖的幽默模仿,由美国的科学杂志《不大可能的研究年报》主办,为的就是奖励古怪幽默、但有价值的科学发现,颁奖者则是正宗的诺贝尔奖获得者。李瑞宏说,和往年一样,虽然今年的奖项“乍看之下很好笑,实则发人深省”。“这也是我们仿效它,在2012年设立中国菠萝科学奖的初衷,希望能够激起更多人对科学的好奇心。”   2012年,李瑞宏们借鉴搞笑诺奖筹划创立了中国菠萝科学奖。本届搞笑诺贝尔奖神经科学奖的获得者多伦多大学的教授李康,曾凭借一个有关“早撒谎的孩子更聪明”的研究获得了今年的菠萝科学奖。李瑞宏说,李康是心理学方面学者,关注的大多都是日常生活中很有意思的现象,并从这些现象中找到科学依据。“这些看似无厘头的研究,其实都有助于了解和认识公众心理。”   中国人好奇心还不够   每年的搞笑诺贝尔奖都会设置许多童趣的环节,比如,扔纸飞机、释放气球等。2014年菠萝科学奖医学生物奖获得者、中科院-马普学会计算生物学伙伴研究所研究员汪思佳说,这些环节就是希望成年人也能像孩童那样保持好奇心。“在我国,普通人对科学的了解还远远不够。如果让我给科学普及打分,我觉得只有59分。”   汪思佳说,许多人并不知道科学家在做什么,而“专家”也被质疑为“砖家”。“科学普及不足不能全赖普通老百姓。科学家和政府应该承担起更多责任。搞笑诺贝尔就是一个比较好的形式,把严肃的科学和轻松的幽默结合起来。” (记者 马丹)   获奖奖项   ■ 物理学奖:鞋子、香蕉皮和地板间的摩擦   ■ 脑神经科学奖:当人在烤焦的面包上看到耶稣基督脸时,脑子里发生了什么   ■ 心理学奖:熬夜的人可能更自恋   ■ 公共卫生奖:养猫人是否有心理健康危险   ■ 生物学奖:狗是根据地球磁场大便   ■ 艺术奖:人们在看一幅丑陋的画被激光照射时所感受到的疼痛   ■ 经济学奖:授予了意大利政府,讽刺该国性交易、毒品和走私对国家经济的影响   ■ 医学奖:流鼻血可以插腌猪肉条   ■ 极地科学奖:驯鹿在遇到伪装成北极熊的人类时的反应   ■ 营养学奖:利用婴儿粪便里的细菌做香肠

时间:9-19 | 阅读(6505) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

“科学家与新中国”展览在北京开幕

科学家的手稿、珍贵照片、文字记录、实物模型等在今天开幕的“科学家与新中国——近现代科学家事迹成果展”上一一亮相。   此次展览在国家科学图书馆举行,包括新中国科学家生平事迹、伟大科技成果、中关村科学城变迁等内容,以文字记录、手稿、珍贵照片、实物模型等形式,为公众全方位的展示新中国科学家的真实面貌。   今天的开展仪式上,特邀科学家华罗庚之子华光为听众们讲述父辈科学家的伟大事迹,航天科学家张厚英为在场的中小学生们讲述了科学精神和科学研究的故事。   作为2014中关村科教旅游节系类活动的重要组成部分,当天展览现场还为中小学生安排了蝴蝶标本制作、植物塑封画、贝壳标本制作等有趣的科普互动活动。   今年的中关村科教旅游节首次安排“‘专家面对面科普大讲堂’之中国航天梦”科普活动,航天专家、中国科学院国家空间科学中心研究员张厚英教授以“嫦娥探月,神舟华彩”为主题,分“嫦娥卫星”、“神州飞船”两个部分,讲述了我国载人航天的应用纪实以及我国嫦娥探月工程的基本情况。   张厚英用生动的语言,把深奥的太空知识讲得通俗易懂,讲课中还时不时用“嗖,上天了”等孩子般的语言。为了让在座的学生清楚知晓什么是地球的公转与自传?他请上一名学生,并站在学生的身后,围着学生转圈一周。   在科学大讲堂上,张厚英用简单的数据,说明地球与月球的相同与不同,以及它们之间的关系,例如:月球与地球的寿命是一样的,都是46亿年;月球的一天等于地球上的27天7小时43分;月球赤道上的温度,白天是127度,晚上则下降至零下173度,因此月球是无风、无声、无生命,辐射强的令热剧变的荒凉世界。   屏幕上还播放了宇航员在太空吃荔枝的情景,当宇航员用筷子将飞舞的荔枝推进嘴里时,引起学生们的阵阵笑声。   讲座之后,孩子们参观了中国科学院力学研究所,跟着研究员一起走进钱学森,郭永怀办公室,了解科学家们的工作情况,并亲自动手,体验力学在生活中的应用。   本次体验活动还通过增加互动体验等环节,就社会公众关心的航天、灾后心理辅导、3D打印技术、纳米科技、科学与艺术等科教话题,邀请各领域的专家参与讨论,为社会公众提供了和一线科研专家零距离面对面交流的机会。   经过多年努力,中关村科教旅游节已逐渐成为海淀科教旅游的一张名片,每年都吸引了广大游客和青少年的参与。主办方表示,希望通过活动使社会公众了解科技的飞速发展,感受现代化生活的便利,普及科学思想,激发科学热情。   今天开幕的“科学家与新中国——近现代科学家事迹成果展”由中国科学院行政管理局主办,海淀区旅游发展委员会支持,中国科学院行政管理局科学文化传播中心、科学国际旅行社共同承办。

时间:9-15 | 阅读(6498) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

真实案例:科学填报高考志愿 合理规划人生

题记:由于出差,顺便搭乘同学的车回老家,在车上碰到一个女孩,名字叫王哲,闲谈中得知由于志愿填报的问题,没有进入理想的大学学习,甚是遗憾,感叹:如果在当年遇到我,就不会出现这个情况。下车后留了联系方式。过了几天,这个孩子居然写了一篇文章发给我,看后很有感触,我觉得应该让更多的家长和孩子知道,志愿填报是多么重要,这是人生的一次重要选择。   ——高考志愿填报专家孙成   在谨以此文纪念那段墨绿色的葱葱岁月,辛辣微苦,不忍回味却又难以割舍。   此时正是高考分数漫天飞的时节,一起飞上天的不仅是“别家孩子”屡屡破表的高分数,更是许多对大学生活、对未来生活期许的年轻心灵。当走过来,坐在一个自己从未设想过的办公室中,此时或麻木或平静滴敲击键盘等待下班,我觉得机缘巧合,是时候该整理、该记录、该怀念曾经的那段日子和梦想。对于那时的五味杂陈虽然可以坦然的叙述了,却不得不承认,这份坦然里永远有一种隐隐的痛。   2006年也是这个季节,闷热多雨,我坐上了去北京的大客车,第一次自己出远门,进京,丝毫兴奋没有,只是觉得客车里蚊子恼人。因为就在前一天,我父母拿着的沈阳理工大学录取通知书,带我实地逛了一圈。学校2002年在浑南新建的校区,气派空旷,却与我梦想中充满韵味和朝气的学校相差甚远。我默默的流着泪,包里揣着撕烂的韩国建国大学预科的入学通知和高考分数条。这已经是我第二次撕烂分数条了。那一次,我恨自己不争气,高中三年不知道努力,只凭借小聪明以为不会差到那里去,高考结果给我重重的一击。赶上文理分科,我顶着压力选择了复读,远走异地求学。丢掉了自己不善长的理科,却因为文科考试范围的扩大使得我要更加努力追赶。那时的我觉得自己瞬间成熟了起来,面对书籍和知识是一种迫切,而不是从前父母的逼迫。自我心态的调整和努力,使我的成绩一路直上,考前1个月的四校联考,我在文科的排名进了校榜前三,我觉得我的未来和梦想越来越近了,却开始有点紧张了。第二次高考,我记得比第一次清晰,冒着蒙蒙细雨,我交上了满意的答卷,之后收拾行李回家准备填报志愿。然而现在来看如果第一次我输在分数,那么第二次我输在了志愿上。   辽宁省时隔几年后文理分科,分数线大家难以掌握,文科照比理科录取少很多,实在难以琢磨。我估分559分,以平时估分的准确来看,我的误差不会大于5分,一本应该没有问题,我骄傲地和家人说,分我考完了,你们负责志愿吧。然而我却忽视了,填报志愿有时不仅关乎录取,更直接取决于你未来的学校档次和专业设计,这将是你一生职业的起点。由于母亲的工作关系,她愿意我选择人力资源方面的专业;在地点上,她愿意我去天津威海等沿海城市,距离家不远不近。那时的我没什么主意,心心念念的梦想学府底气不是很足,觉得也许学什么都一样,就没有过问。等待录取通知书是煎熬的,大家求稳的心态导致那一年,志愿填报扎堆,一批本科,我填报山东大学威海分院,由于文科专业爆满填报,我落榜了。二批本科,我填报天津师范大学,一个普通二本,由于扎堆,最高分数高到650,我----仅仅差1分再次落榜。后来,才知道浙江大学文科录取分数线才539,仅仅比一本分数线高1分啊!我当时和母亲抱头痛哭,我看到母亲脸上深深的自责,我告诉自己要坚强,不要在给母亲压力。一个同学出国读大学的消息一下子打开了我的思路,综合考虑费用和学校排名,我选定了韩国第三的建国大学,我喜欢的传媒专业。恰逢建国大学的副校长在沈阳,我办了加急的护照,拿到了奖学金和预科入学通知。命运就是喜欢跌宕起伏的戏码,我莫名其妙地接到了沈阳理工大学的通知书,英语专业。我觉得是命运的戏谑,可父母仿佛在这一次又一次失败后彻底认了命,又开始一副听我们的我们负责的态度,让我放弃留学。之后就有了开始的那一次学校参观,有了北京的散心游。   虽然那段时光是求学的汗水和失败的泪水掺杂,却教会了我做一个知道感恩的人。虽然命运让我经历两次高考失败,去了一个没听过的学校和学了一个不喜欢的专业,但之后命运依然眷顾我,给我了去美国留学的机会和读研再次选择的机会。生活中充满选择,高考无疑非常重要,但不是全部,依然感谢那段日子,只是不要再来过了。

时间:9-15 | 阅读(7610) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

沪浙率先试点高考3+3不分文理 偏科学生内伤

本周,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布。昨天的《新闻纵横》对改革方案中的自主招生和高考加分政策进行了权威解读。那么今天,我们继续来对“高考大改革”中的录取制度进行解析。   可能对于多数高中生来说,高考改革还停留在“方案”中,离自己还很远。但对于上海市和浙江省的高一学生,变革就在转角。   按照设计,上海市、浙江省今年将分别出台高考综合改革试点方案,从今年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。对于改革方案,学生、老师评价不一、各有顾虑。   尽管上海、浙江两地的改革方案还没有出台,在不少学校,高一学生已经通过老师的介绍或多或少了解了改革信息。在上海,刚进区重点高中的顾同学感到压力很大。   顾同学:每个老师统一的第一句话就是看样子是为我们减负,实际上是增负。因为原来是三加一嘛,现在是三加三是六门,确实是有一定的难度。包括体育什么的,也算是给我们学生增负。   所谓3+1和3+3,指的是此次考试招生制度改革中的重大变化:过去“一考定终身”,而今后,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。此外,考生在高中的综合素质评价情况将作为重要参考。   语数外三个高考科目大家很熟悉,高中学业水平考试又是什么?教育部副部长刘利民介绍,学业水平考试由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。   刘利民:强化高中学业水平考试,考试成绩以合格、不合格和等级的方式呈现。除了进入高校招生录取总成绩的科目以外,其他学科达到了国家规定的基本教学要求,考试合格即可。   对于引入反映学生德智体美全面发展情况的综合素质评价,教育部副部长刘利民也介绍了如此改革的意图:   刘利民:在考察的内容上,重点看学生的思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长和社会实践等方面。比如说学生参加公益活动,参加志愿服务,这些情况都可以记录进去,促使人才选拔从只看冷冰冰的分,到关注活生生的人。   方案在全国、尤其是上海和浙江激起千层浪。语数外三科+学业水平考试这样的模式直接引出改革中的重要内容——“文理不分科”。在浙江,高一孩子的家长周丰花说,改革对偏科的儿子来说,简直就是内伤。   学生家长周丰花:我自己的孩子他本身可能是偏向理科的,现在文理不分科,文科方面的他一定要去赶,可能消耗的精力,投入的精力更大。因为毕竟是新实行,我可能偏向于他有一定的侧重,以他自己的兴趣爱好为主。   浙江长兴金陵高级中学的高一新生杨金,感觉则是幸福来得太突然,有点消化不了。   杨金:文理分科本来是想要选文科的,一下子文理不分科,让我感觉真的很意外,还是很高兴的,因为选择性更大了,但是想到我要选哪几门课的时候,就不知道选哪几门了,所有的课程都是没有接触过的,有一些新课程加进去,会感觉很纠结。   另一位家长沈阿姨,则以过来人的口气肯定这次改革。她说,女儿原先文科成绩不错,但她听说上大学理科比文科录取率高,在分科时就报了理科班,现在学习很吃力。如果女儿要是碰上今年高考改革,兴许不会有眼下的烦恼。   沈阿姨:高一下半年文理科分掉了,后来老师还专门给她说要不你还是转文科班,她已经高一高二上半年一年半读下来了,到时候转到文科,文科又不行了,到时你不是挂在当中死掉了。   作为高一老师,温州一中的老师朱文武坦言,刚开学就碰到高考综合改革,他们措手不及。   朱文武:我们的课程怎么安排、学考的时间、一年考两次是什么时候考?高一考哪几门、高二考哪几门、高三考哪几门,他都没有出来现在。我们课程的设置肯定要根据学考的时间来设置的,我们现在也一头雾水,还不知道他具体怎么样。   老师还在担心教学安排,而在基层教育行政主管部门,师资压力已成为普遍的忧虑。浙江一位教育部门负责人直言,由于高中学业水平考试在高二就结束了,到了高三,语文、数学等科目的师资将成为严峻的考验。   负责人:接下来高三的话,天天上语文数学,这样会缺很多老师。因为其他的很多老师都不上啊。那么这些老师怎么办?哪里来?一下子补充这些老师哪里补?

时间:9-9 | 阅读(7408) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

备考讲究科学,事半功倍并非难事

眼看距离今年的中高考不足200天,压力也不同程度地伴随考试的逼近逐步增加,尤其是那些成绩尚不理想或是偏科的同学,寒假恰是一个极为重要的机会。一方面可以通过回顾之前的考试卷,另外也能凭借这段时间潜心钻研,超越自我,以全新的状态迎接新学期和中高考。   精锐教育正是这方面的专家,最新推出的“PLI学习力指数测评”,帮助孩子精准定位。要提升孩子的学习力,就得先了解他现有的学习力情况以及发展潜力。精锐教育学习力研究院通过对数十万中小学生的调研和试验,研发了“PLI学习力指数测评”。先测评后分析,能科学准确地找到孩子学习力的提升空间!   与此同时,如何高效利用寒假时间,精锐教育学习力研究院专家给同学们先支上几招:   一、制定目标  保证执行   建议同学们首先要制订出切实可行的计划,一是要有假期整体计划,不管是学习的计划,还是休息的计划。   二、回顾旧识  查漏补缺   在上半学期,各学校基本都已经完成了第一轮复习,每次月考对前一阶段各模块所复习知识的考查,都重在基础知识的考查。在寒假期间,若把第一学期考试试卷再拿出来,看一看自己在知识的掌握上是否还存在欠缺,如有,利用假期好好把这部分知识重新复习一遍,找有关习题练练。充分利用寒假时间把握主干知识、重点知识和热点知识,夯实基础。   精锐教育专家特别指出,对于那些基础有待加强的学生在和老师进行1对1辅导的时候,要特别重视和老师的沟通,争取短时间内有目的有计划的提高成绩,千万不能盲目补课,盲目找老师,这样既耗时耗力还得不偿失。   三、关注最新中高考信息   对于马上备战中高考的同学而言,任何一次考试都需要精心的准备,从考试大纲到考试手册,做到“知己知彼”才能驾驭考试。   另外,同学们的知识面也不能仅仅局限于课堂,还要与时政热点建立联系,因此在寒假这段时间内,要多阅读,多积累,特别一些对社会时事总结性强的期刊和报纸,例如《参考消息》、《南方周末》等,相信会给你带来更多的信息,还有更多的充实。   四、调整心态,张弛有度   寒假的本质还是一段自我休整的过程,所以更要充分利用寒假,在适当兼顾学习的同时,缓解精神压力,调整身心状态,还可进行适当的体育锻炼,以保持旺盛的精力,为迎接下学期的挑战及中高考最后阶段的冲刺做好充分准备。   为帮助更多同学充分利用寒假高效提分,精锐教育新推出了“寒假1对1提分营”课程。助力同学们“冲刺中考”“决胜高考”,搭乘“名校直通车”,直达梦想。   从即日起,上门咨询即可免费接受精锐名师试卷解读、学科诊断和学习力指数测评服务,更有丰富学习资料相送。详情请拨打提分热线400-692-0096。

时间:1-18 | 阅读(6279) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

“熊博士”科学影像节成孩子暑假新追捧

本报讯:如何在日常生活中节约用水?如何有效利用雨水?暑假刚开始,山东省济南市胜利大街小学的孩子们就忙了起来,纷纷拿起了手中的相机和DV,组成了科学调查小组,记录下自己感兴趣的科学问题,参加熊博士·第二届全国青少年科学影像节。   以"珍爱生命之水"为主题的熊博士·第二届全国青少年科学影像节自5月24日在京启动以来,得到了各地科协和教育部门的大力支持,各省市均开展了形式多样的推广和宣传,全国100余个城市的万所校园张贴了活动宣传海报。得到了广大中小学生及老师的积极响应,各地竞相报名参加,踊跃参与,部分参加作品已陆续上传活动官方网站。     全国青少年科学影像节组委会办公室主任段春明在接受采访时说:"科学影像节是一项新的科技活动形式,为了让更多青少年和科技教师进一步了解这项活动,我们由上到下逐级下发通知、张贴海报、举办培训等宣传推动,希望让更多的中小学生拿起手中的相机和DV拍下他们眼中的'科学世界',用这种新的方式和视角去发现科学,探索科学,提高新一代接班人自身的科学素质,推动青少年科技活动进入一个崭新的领域。"   山东省济南市胜利大街小学的纪绪富老师激动的说:"这次活动非常有意义,学校领导也非常重视,针对活动制定了详尽的计划和安排。孩子们也对活动表示出极大的热情,自发组成了科学调查和拍摄小组,讨论暑期科学拍摄的内容。孩子们通过家长和老师的指导,学会DV的拍摄和制作,激发了孩子们的科学探索兴趣,丰富了孩子们的暑假生活,也是对课外知识的补充。"   胜利大街小学的孩子们说,活动首先让我们树立起了节约水资源的意识,我们知道了可以用洗脸的水冲厕所或拖地板;淘米的水洗蔬菜;洗蔬菜的水浇花;这样一点水就可以有更大的用途。我们小学生要在校园里和社会上多作一些关于节约水资源的宣传,让全社会增强节水意识。通过参与活动我们还学会了怎么用DV拍摄科学作品,既能增长知识,又丰富了我们的课余生活,让我们更加懂得发现生活、热爱生活,发现科学、热爱科学。     徐福记国际集团·东莞徐记食品公司行销部品牌总监黄铭民先生在接受采访时说,我们一直关注和参与各种社会公益活动,关注青少年的健康成长。孩子是祖国的未来,民族的希望,希望通过活动使全国广大青少年从小关注环保,关注社会,养成节约用水的好习惯。   据黄铭民介绍:徐福记作为国内知名食品企业,连续12年获全国同类产品销量第一名。为了更好地服务小朋友,徐福记精心打造了针对小朋友的糖果品牌--熊博士,填补了儿童糖果市场空白。熊博士还很注意与小朋友之间的互动。在熊博士的官方网站上,小朋友们不仅可以学习各种糖果的知识,而且还经常由熊博士组织知识竞赛、拼画比赛和心理测试,深得小朋友和家长的欢迎。   据了解,熊博士·第二届全国青少年科学影像节活动是教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协共同主办的"2011年青少年科学调查体验活动"的重要组成部分,由中国科协青少年科技中心主办,徐福记国际集团·东莞徐记食品公司独家冠名支持。

时间:7-27 | 阅读(6385) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

13岁神童考入中国科学技术大学少年班

据信息日报报道,高考招生录取正在紧锣密鼓地进行。18日,中国科学技术大学(以下简称“中科大”)给新余四中发来喜报,称该校年龄还不及13岁的2011届考生刘名同学已被中科大少年班破格录取。瞬间,“神童”刘名之名在新余不胫而走。刘名是今年江西参加普通高考年龄最小的考生,也是录取中科大年龄最小的学生。   13岁少年考上中科大   其实在中科大16日公示的43名正式录取名单中,没有刘名,因为他没有参加中科大少年班自主招生报考。刘名的高考成绩647分,本来已被录取进了中科大,家长要求转到少年班就读,得到学校特批,被破格录取。   据介绍,刘名的高考目标是上清华大学,本来可以录取清华大学国防生(投档线为643分),其父母考虑到小孩年龄很小,难以适应国防生的要求,于是放弃了报考。一本刘名填报了清华大学志愿,谁知清华大学投档线为659分,结果失之交臂。而中科大、南京大学等着名高校少年班向刘名抛出了绣球,其家长经过咨询选择了中科大。   同学们都称他“神童”   据刘名的英语老师高明秋介绍,刘名很聪明,思维敏捷。刘名读高三理科零班时,年龄还不到12岁,因为他年龄小,任课教师都对他关心备至。刘名跟老师说话彬彬有礼,有问题不懂就问,与同学相处也很好,同学们喜欢跟他玩,经常摸一摸他的头,都叫他刘“神童”。   高老师说,刘名同学也有个性,也有脾气,当他在做作业或思考问题时,若有人打扰他,他就会发火。他对自己考试目标定得较高,若考试成绩不理想,也会耍小孩子脾气,偷着流眼泪。由于刘名年龄小,社会阅历也相对浅些,接触的课外知识也相对不多,在语言表达、词汇运用、人文理解等方面相对差一些。   刘名的父母对小孩要求很高,管得也比较严,经常要求任课教师管严一点小孩,甚至说“逼一逼”。作为熟人,高明秋老师对刘名的父母提了反对意见,“逼”会适得其反,应让小孩在快乐学习中成长进步,要对小孩多鼓励、开导,特别是对年龄小的学生。每当刘名考得好时,在班上表扬他,考得不好时,鼓励他“下次再来”。经过一个学期的“纠错”教育,刘名学习成绩保持稳定,他的父母都说效果不错。   初中高中均破格入学   刘名的父亲是一名机关干部,母亲是一名乡村教师。刘名在初中高中均破格入学。在刘名2岁多时,他母亲就带着他去上课,把他放在教室最后面。他在课堂上既不玩,也不作声,认真听讲,回家问他上课内容,他基本上能回答出来。于是,他的母亲干脆将儿子当作一名编外学生,同时做作业、同时考试,每次成绩都不错。他的母亲带到他4岁,学完了小学四年级课程。   刘名从乡下转学到城区小学读书时,学校因为年龄小而不愿意接收他。但是,学校对转学的学生组织了一次测试,结果刘名考入前10名,学校立刻同意转学申请。因为他答的是一份四年级语文、数学竞赛题。就这样,刘名从此正式进入正规学习。   刘名不到7岁,进入新余四中学习。初中阶段,刘名成绩在年级一直名列前茅。到了高中,父母对刘名更为关照,每天坚持送一次“夜餐”,担心他身体吃不消,补补身子,平时多向老师打听小孩学习上的事。   刘名的父母为小孩选择的是中科大少年班数学专业,并准备将来送小孩出国深造。

时间:7-22 | 阅读(6446) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

GCT科学有效的记忆方法

长期以来,人们根据心理学研究成果和经验总结,归纳出许多行之有效的记忆方法与技巧,下面简要介绍若干种。   什么是有意记忆法   有明确的目的或任务、凭借意志努力记忆某种材料的方法,叫做有意记忆法。相反,没有明确的目的或任务,也不需要意志努力的记忆方法,称为无意记忆法。心理学研究表明,有意记忆的效果明显优于无意记忆效果。为了系统地掌握科学知识,必须进行有意记忆。   宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。他读了一本又一本,花费了很多时间和精力,可是效果很差:读过的书像过眼烟云,很快就忘记了,几乎没有留下一点印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆力不好。   后来,有一天,他遇到了当时的着名学者朱熹,就向朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程以后,给了一番忠告:以后读书不要只图快,哪怕每次只读五十字,重复读上多遍,也比这样一味往前赶效果好。读的时候要用脑子想、用心记。陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为他的记性不好,而是学习目的的不明确,方法不对头,他把读书多当成了读书的目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书,既不消化书中的内容,又不有意识地进行记忆,他的记忆效果当然是不会好的。   以后,陈正之接受了朱熹的劝告,每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个要点,并且留心把重要的内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学识的人。   心理学家做过这样一个实验:他们请老师给两个班的同学布置了默写课文的作业,都说第二天测验,第二天果真测验了,结果两个班成绩差不多。测验后,只告诉一班同学两星斯后还要测验一次,二班同学不知道。两个星期后又进行测验,一班同学的成绩比二班同学要好得多(一班同学在测验前也没有复习)。这说明,并不是一班同学比二班同学更聪明,记忆更好,而是由于老师在第一次测验后,对一班提出更长久的记忆目标,结果一班同学就记得长久些。   这个实验都告诉我们,在学习中要养成一种习惯,严格要求自己,给自己明确提出记忆的目标,这样才能有好的记忆效果。   怎样进行有意记忆   进行有意记忆,首先要有明确的任务。任务明确,就能调动心理活动的积极因素,全力以赴地实验记忆的任务。任务越明确、越具体,记忆效果就越好。例如,英语单词不好记,但又必须记住,因此,你可以把生词写在小卡片上,规定自己每天必须记住20个生词,并及时进行复习与检查。这样,日积月累,你的词汇量就会大增。   其次,有意记忆要有意志努力的参与,也就是我们常说的“专心致志”。要下决心记住一段材料,就要进入“两耳不闻窗外事”,“头悬梁,锥剌股”的境界。如果面对着要记的东西,连连叫苦不选迭,或漫不经心,或知难而退,都不会取得好效果。   理解记忆法   什么是理解记忆法   在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法。   理解记忆的基本条件是对材料的理解和进行思维加工。有些材料,如科学要领、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等,都是有意义的。人们记忆这类材料时,一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式,而是首先理解其基本涵义,即借助已有的知识经验,通过思维进行分析综合,把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系,使之纳入已有的知识结构,以便保持在记忆中。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性,依赖于学习者对材料理解的程度。   理解记忆的效果优于机械记忆。德国着名心理学家艾宾浩斯在做记忆的实验中发现:为了记忆住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那真是费力不讨好。   理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅指看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑联系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。

时间:6-2 | 阅读(6127) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

内科学主治医师考试介绍

为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应 级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。   一、内科主治医师资格考试范围   (一)适用人员范围:经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内,从事内科学专业工作的人员。   (二)专业设置:内科学考试专业设置内科学、心血管内科学、呼吸内科学、消化内科学、肾内科学、神经内科学、内分泌学、血液病学、结核病学、传染病学、风湿与临床免疫学、职业病学共12个专业。   (三)考试科目设置:考试共分“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目,均采用人机对话的方式进行考试。   二、内科主治医师资格取得方式   内科主治医师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,原则上每年进行一次。   凡列入全国考试的专业,不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审,不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。   三、内科主治医师资格证书管理   参加内科主治医师资格考试并成绩合格者,由人事局颁发人事部统一印制,人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。   有下列情形之一的,由卫生局吊销其相应专业技术资格,由人事局收回其专业技术资格证书,2年内不得参加内科主治医师资格考试:   (一)伪造学历或专业技术工作资历证明;   (二)考试期间有违纪行为;   (三)国务院卫生、人事行政主管部门规定的其他情形。

时间:6-2 | 阅读(7397) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

GCT学员给大家推荐的几种科学有效的记忆方法

长期以来,人们根据心理学研究成果和经验总结,归纳出许多行之有效的记忆方法与技巧,下面简要介绍若干种。   什么是有意记忆法   有明确的目的或任务、凭借意志努力记忆某种材料的方法,叫做有意记忆法。相反,没有明确的目的或任务,也不需要意志努力的记忆方法,称为无意记忆法。心理学研究表明,有意记忆的效果明显优于无意记忆效果。为了系统地掌握科学知识,必须进行有意记忆。   宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。他读了一本又一本,花费了很多时间和精力,可是效果很差:读过的书像过眼烟云,很快就忘记了,几乎没有留下一点印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆力不好。   后来,有一天,他遇到了当时的着名学者朱熹,就向朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程以后,给了一番忠告:以后读书不要只图快,哪怕每次只读五十字,重复读上多遍,也比这样一味往前赶效果好。读的时候要用脑子想、用心记。陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为他的记性不好,而是学习目的的不明确,方法不对头,他把读书多当成了读书的目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书,既不消化书中的内容,又不有意识地进行记忆,他的记忆效果当然是不会好的。   以后,陈正之接受了朱熹的劝告,每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个要点,并且留心把重要的内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学识的人。   心理学家做过这样一个实验:他们请老师给两个班的同学布置了默写课文的作业,都说第二天测验,第二天果真测验了,结果两个班成绩差不多。测验后,只告诉一班同学两星斯后还要测验一次,二班同学不知道。两个星期后又进行测验,一班同学的成绩比二班同学要好得多(一班同学在测验前也没有复习)。这说明,并不是一班同学比二班同学更聪明,记忆更好,而是由于老师在第一次测验后,对一班提出更长久的记忆目标,结果一班同学就记得长久些。   这个实验都告诉我们,在学习中要养成一种习惯,严格要求自己,给自己明确提出记忆的目标,这样才能有好的记忆效果。   怎样进行有意记忆   进行有意记忆,首先要有明确的任务。任务明确,就能调动心理活动的积极因素,全力以赴地实验记忆的任务。任务越明确、越具体,记忆效果就越好。例如,英语单词不好记,但又必须记住,因此,你可以把生词写在小卡片上,规定自己每天必须记住20个生词,并及时进行复习与检查。这样,日积月累,你的词汇量就会大增。   其次,有意记忆要有意志努力的参与,也就是我们常说的“专心致志”。要下决心记住一段材料,就要进入“两耳不闻窗外事”,“头悬梁,锥剌股”的境界。如果面对着要记的东西,连连叫苦不选迭,或漫不经心,或知难而退,都不会取得好效果。   理解记忆法   什么是理解记忆法   在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法。   理解记忆的基本条件是对材料的理解和进行思维加工。有些材料,如科学要领、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等,都是有意义的。人们记忆这类材料时,一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式,而是首先理解其基本涵义,即借助已有的知识经验,通过思维进行分析综合,把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系,使之纳入已有的知识结构,以便保持在记忆中。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性,依赖于学习者对材料理解的程度。   理解记忆的效果优于机械记忆。德国着名心理学家艾宾浩斯在做记忆的实验中发现:为了记忆住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那真是费力不讨好。   理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅指看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑联系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。

时间:5-30 | 阅读(6045) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

习近平副主席亲切看望著名科学家

    中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平26日分别来到中国工程院院士王忠诚,中国科学院院士孙家栋、李振声家中,代表胡锦涛总书记和党中央亲切看望这三位为新中国科技事业作出突出贡献的著名科学家,向他们致以诚挚的问候和新春的祝福,听取他们对深入实施人才强国战略的意见和建议。   今天是传统农历小年。隆冬的北京处处洋溢着迎接新春的喜庆祥和气氛。上午9时15分,习近平首先来到新中国培养的第一代神经外科专家王忠诚院士的家中。刚一进门,习近平就紧紧握住王忠诚的手,亲切询问他的生活和身体情况,并为他送上鲜花。在客厅里,习近平同王忠诚坐在沙发上促膝谈心,高度赞扬王老精湛的医术、崇高的医德和在教学科研上取得的丰硕成果,要求广大医务工作者向王忠诚学习,在技术上精益求精,全心全意为病人服务。   在航天科技专家孙家栋院士家,习近平关切询问孙老的身体和起居情况,对他为我国航天科技事业发展作出的突出贡献表示敬意和感谢,并认真听取孙老对创新型科技人才培养的意见和建议。习近平说,“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人,是中华民族的宝贵精神财富。广大航天工作者培育和发扬的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,是“两弹一星”精神的延续和发展。我们要充分发挥“集中力量办大事”的优势,大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,加快科技进步和创新步伐,不断开辟人才培养新路径,为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的科技和人才支撑。   临近中午,习近平来到著名小麦遗传育种专家李振声院士家中看望,对他培育“小偃”系列优良品种、为解决中国人民的“吃粮”问题作出的重要贡献给以充分肯定。看到李老身体健康、精神矍铄,习近平十分高兴。习近平说,民以食为天。推进现代农业、加快社会主义新农村建设,必须大力推进农业科技创新和应用,必须大力培养农业科技人才。李振声就发展现代农业和盐碱地治理问题谈了自己一些想法和建议,习近平认真倾听,不时与李老交流探讨。   在看望三位专家过程中,习近平反复强调,各方面的专家是党和国家的宝贵财富,各级党委和政府要认真做好联系和服务专家的工作,各级领导干部要有爱才的感情和聚才的方法,虚心倾听他们的意见和建议,切实关心他们的工作和生活,使他们更加聚精会神地工作,为国家、为人民作出更大贡献。   王忠诚、孙家栋、李振声对胡锦涛总书记和党中央的关心深表感谢。他们表示要继续努力,为培养更多高素质人才、为建设创新型国家贡献智慧和力量。   中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮陪同看望。中央组织部、国务院国资委、中国科学院、中国航天科技集团和北京市有关负责同志参加看望活动。

时间:1-27 | 阅读(5992) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

美科学杂志公布十大科学突破(图)

深圳华大基因研究院的“基因组学”及“罕见疾病基因”入选  美国《科学》杂志公布了最新的“2010年十大科学突破”榜单,科学机械“量子鼓”夺魁,成为科学界今年取得的最大进步。  此外,榜单中有两项突破来自深圳华大基因研究院,分别是“下一世代的基因组学”及“外显子组测序/罕见疾病基因”,研究院在这两项突破中共有6项科研成果。  1 量子鼓  人类可同时身处两地  在今年之前,所有机器的运作都还是见怪不怪地遵循着经典力学的法则。然而,今年3月,美国加州大学圣巴巴拉分校的物理学家安德鲁·克莱兰德和约翰·马丁尼斯与同事一起设计的实验机械是一个人们裸眼可见的、极其细小的、由半导体材料制作的“量子鼓”。这项新发明是研究我们将来能否有能力同时身处两地的第一步。  《科学》杂志将“量子鼓”评选为2010年最重大的科学突破,认为它甚至超越了所有前人发明的机器。   2 外显子组测序  找到癌症基因  对外显子(即基因组中担当蛋白质编码的极小部分)进行测序,发现特殊的、至少造成12种疾病的基因突变,这些遗传性疾病是由某个单独的有缺陷的基因引起的。  研究人员利用外显子组测序方法,找到了一种致命性眼癌的关键基因,这一研究成果可能作为未来治疗这种癌症的靶标,并且用于其它具有高度转移性的癌症的治疗靶标。   3 HIV预防新希望  阴道凝胶和口腔预防  对预防HIV的两种不同且新颖的方法的试验报道了所取得的不容置疑的成功:一种含有抗HIV药物泰诺福韦的阴道凝胶可使女性中HIV的感染减少39%,而一种口腔预先接触的预防法可令一组与男性发生性关系的男子和变性女子的HIV感染减少43.8%。  4 分子动力学模拟  跟踪蛋白质原子运动  研究人员利用世界上最强大的计算机之一跟踪一个小蛋白质原子的运动,持续时间超出以往任何尝试100倍。  5 首个合成基因组   人造生命诞生  2010年5月,引起诸多争议的美国生物学家Craig Venter宣布开发出了第一个由一个合成的基因组所控制的细胞,这代表着世界上首个人造生命细胞的诞生,是人类科学历史上的一个突破性成果。这一研究成果公布在Science杂志上。  6 尼安德特人基因组  我们有尼安德特人血统  在来自全世界的数十名科学家的合作下,马克斯·普朗克进化人类学研究所的研究员斯万特·帕博10月份公布了自己的伟大研究成果:尼安德特人的基因排序。他有一个惊人的发现:我们2%的基因来自尼安德特人。除了非洲人以外,所有人类都携带这些基因,证明了现代人与尼安德特人之间的联系。  7 大鼠的回归  大老鼠在解剖学上与人更接近  小鼠已经成为实验室动物的统治者,但研究人员更愿意用大鼠开展很多工作。用大鼠工作要容易得多,并且大鼠在解剖学上与人类更接近。主要问题在于,获得“灭活鼠”的技术还未能在大鼠身上使用。“灭活鼠”是使某些基因失去活性的基因改造鼠。但今年开展的一项研究有望将“灭活大鼠”带进实验室。   8 iPS新型培养方法  剔除全能细胞的风险  iPS细胞全称为诱导性多能干细胞,是由体细胞诱导而成的干细胞,具有和胚胎干细胞类似的发育多潜能性。  iPS好用但是不敢用,这主要是因为其潜在致癌性,效率低等问题,今年来自哈佛医学院,波士顿儿童医院等处的研究人员创建了一种新的技术途径,通过把普通的人体皮肤细胞经过一系列实验快速地诱导转变成iPS细胞,从而消除因注射病毒和致癌基因造成的风险,而且这一技术的效率大约是其他传统方式的100倍。  9 量子模拟器  解开高温超导谜团  为凝聚态物理学中的理论问题提供了快速的答案,它们可能最终会帮助人们解开诸如超导性等谜团。  10 千人基因组  寻找基因与疾病的关系  “千人基因组”计划是2008年初,由来自英国桑格研究所,美国国立人类基因组研究所,中国深圳华大基因研究院等多家机构启动的一项测序计划,在这一计划中,科学家们将对全球各地至少1000个(目前是2000个人左右)人类个体的基因组进行测序,寻找基因与人类疾病间的秘密关系。通过这些测序也将生成一个庞大的、公开的人类基因变异目录,有助于进行分析以及个体化医疗。

时间:12-21 | 阅读(6197) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

中国科学技术大学MBA杰出校友报告会通知

      一、时间:2010年10月20日(周六)晚上6:30   二、地点:中国科学技术大学MBA中心J402教室(南区)   三、主题:企业营销风险控制   一个营销风险的发生,可能使企业一年的盈利荡然无存,甚至遭遇灭顶之灾。   在风险发生之前,如何有效的防范;在风险发生之时,如何正确的面对;在风险发生之后,如何快速重振企业?   四、应邀报告人:中盐安徽红四方股份有限公司副总经理---陈勇先生   五、嘉宾介绍   陈勇先生:中盐安徽红四方股份有限公司副总经理(原在校班级:MBA0502班)   2001年1月在全国农业科学技术大会上,获“全国农业科技先进工作者”称号,受到原中共中央总书记、国家主席江泽民等党和国家领导人的亲切接见。   2004年10月起任合肥四方集团公司副总经理,2008年任新成立的安徽红四方股份公司副总经理,2009年8月至今,任中盐安徽红四方股份公司副总经理。

时间:11-25 | 阅读(6008) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

改革科研人事体制 给科学家一点发愣的时间

    中国人的诺贝尔科学奖之路有多远?     随着本年度诺贝尔各奖项陆续揭晓,这一话题再次成为全社会议论的焦点。     数据表明,早在2006年,中国的科研经费就已经超过了屡屡摘取诺贝尔奖的日本,近几年更是每年都在大幅增长,科研的硬件条件不断改善。     采访中,众多科研工作者都指出,要提高科研创新能力,光有经费和设备不行,其中关键一环在于“能够让科学家踏实坐下来干”。     科研管理“心急吃不了热豆腐”     一个真实的故事在科技界流传甚久。     一个城市污水治理科研专项,要求用短短几年时间,把五类水改善达标至四类水标准。“虽然愿望良好,但实际操作难上加难。污染一个湖也许只要几年,但治湖却需要几十年的时间。”项目负责人为此绞尽脑汁。     这是一个尚未进入世界科技领先行列的民族在科研路上焦虑追赶的一个缩影。     2009年,空缺多年的国家自然科学一等奖颁给了扎根昆明的一批植物学家,四代科学家冷板凳一坐就是50年,捧出一本《植物志》,令无数人为之动容。     上个世纪60年代参加工作的北京师范大学化学学院退休教授金林培说,事实上,当年不少老科学家都有着类似的经历,一项研究持续一二十年都很正常。     然而现在,国家级项目经费扶持的课题一般周期确定为5年,有人算了一下大致的时间安排:前两年论证、申请和开题,后两年总结、验收、发表文章、推广,中间只剩下一年,其间,还要疲于应付各个阶段的检查和评审。     “我们的科研管理太急于求成,总想立竿见影,今年给经费,明年就要见闪光点;频繁的检查、评估;还把成果与待遇紧紧地捆绑在一起。”中国科学院院士、著名冻土和生态经济学家程国栋教授在一次会议上分析,由此导致的结果就是,多数科研人员跟着指挥棒转,太多的“突破、发现、国际领先”,造成学术界的浮躁现象,让科研人员没有静下心来搞科研的时间。结果是原创性的成果少,能达到国家一等奖水平的成果少,学术水平跻身国际前沿的顶尖人物少,使中国成为发表文章的大国,而不是学术、科技强国。     “马克思不把大英博物馆的地毯踩出一行脚印来,写不出《资本论》;陈景润不‘安、钻、迷’,解答不了‘歌德巴赫猜想’;王选没有18年每周工作65个小时的拼搏,引领不了现代中文印刷的革命。”程国栋院士感叹。     给科学家一点发愣的时间     同行的评审邀请、出国会议的行程安排、外校学生想来办旁听……一个上午,北京某高校的刘教授在办公室里工作,却不断被推门进来的秘书或突如其来的电话打断,平均间隔不超过20分钟。     这就是一个科学家工作日里的常态。     刘教授一脸苦笑地说,在国内有很多杂事,而且很多事不是学生或秘书可以代替处理和参加的,以至于在国内的时间都是零碎的,被杂事和会议切割成无数块,“根本无法静下心来做东西,思路经常被打断,心里也惶惶的,坐立不安。”     “科研需要‘发愣’。”最近几年,中科院科学家田静不断推广的一个论点让人耳目一新。     田静回忆,自己的老师、中国声学界泰斗马大猷院士就喜欢“发愣”。他经常见到老师在办公室独自发愣,“别看面无表情,其实脑子在飞速运转”。     一个不能不面对的现实是,对于国内科学家,“发愣”的时间越来越少了。思考是科学研究的生命,是发明创造的源泉。一个没有时间思考的科学家,其科研能力必然会一点一点地枯萎。     作为全国政协委员的高抒教授对此进行了专门研究。     他发现,优秀科学家的年龄与成果之间关系的研究表明,平均而言,他们在37~45岁达到生平最明显的创作高峰;45岁~55岁则更多地担负科学家的其他责任,如人才培养和科研管理、评价等,因而在一定程度上导致了成果数量的下降;55岁~65岁出现第二个创作高峰,他们在这一时期的成果往往是长期经验的总结,具有精致化和学科内涵较为深入的特点。     高抒委员在今年两会上提交的一份提案里发出呼吁,人才培养一定要注意年龄特征,要符合科学研究的规律。对于处在创作高峰年龄的人员,管理层要努力创造条件,使他们全力以赴,获得最佳的成果。     解放科学家呼唤“科研秘书制”     2002年,华中科技大学高教研究院副院长别敦荣教授到美国研究型大学波士顿学院做高级访问学者。     到达的第一天,别教授很奇怪,对口联系的教授始终没有出现,一直是他的秘书带着自己办完所有手续。     随后的观察中,他发现这并不是特例,除非与教授谈学术问题和私人交往,教授才会亲自出面,其他事务都是他的秘书负责,直接与秘书联系。     事实上,这位教授并不担任院长、系主任一类职务,而且几乎所有的科研人员都配有事务秘书,专门协助科研人员负责跑腿、填表、组织协调有关活动、接待安排各种学术交流等事宜,这样,科研人员就能省出很多时间专心从事研究工作。     震动之余,别教授这些年对此进行了一番专门研究。     他发现,在国内,目前只有达到一定的行政级别的官员才能配备秘书,而教学科研人员除了院士之外,不论成就有多大,具体事物都只能自己去办理,没有秘书协助。各单位配备的“科研秘书”又不具有服务职能,他们都是具有特定行政级别的行政职员,是科研人员的管理人员,他们不仅不直接为科研人员办理具体事务,相反还要指挥或指导科研人员来办理这些事务。这样就出现了科研秘书管科研人员的“中国特色”体制。     “事实上,在科技发达国家,科研人员与技术辅助人员比例一般在1∶1以上。”别教授认为,科研不是孤立的研究工作,需要科学家和科研辅助人员密切配合,许多相关的事务性工作不应该占用科学家的科研创新时间。     “科学研究成为科研人员的‘独角戏’,严重影响科研效率。”中国农业科学院兼职教授蒋建科认为,科研辅助人员是科研的重要环节。     他对科学家和技术辅助人员的关系有一个精妙的比喻:类似足球场上负责组织进攻的中场核心球员和他身后的中后卫,一个中场核心球员往往最依赖于身后负责防守的中后卫。中后卫不仅让他无后顾之忧,而且还能在转守为攻时把球第一时间传给核心球员组织前场进攻。     在别敦荣教授看来,要改变当前国内科学家“间接科研”和“非科研活动”大量挤占科研时间的现状,不是所有的科研表格都不要填,所有的评审会都不要开,这需要精简,但毕竟当前一些评判难以替代,对于该做的部分如何操作应该有新思路。     别教授为此呼吁,科研人事体制必须有所改革,应当为科研人员配备助手或秘书,设置专门岗位,让科学家回到科研创新的一线中去。

时间:10-21 | 阅读(6439) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

两英国科学家用“胶带”和“铅笔”夺诺贝尔物理学奖

    瑞典皇家科学院今天11时45分(北京时间17时45分)宣布,将2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈?海姆和康斯坦丁?诺沃肖洛夫。共同工作多年的二人因“突破性地”用撕裂的方法成功获得超薄材料石墨烯而获奖。     美国航天局曾经悬赏400万美元,寻找一种足够坚韧的材料,来制成长达3.7万公里缆线,搭建一座可以直通宇宙的“太空电梯”。正是石墨烯的发现让这个人类可以“一步登天”的梦想变成了可能。     这种“只有一层碳原子厚的碳薄片”,被公认为目前世界上已知的最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料。     比最好的钢铁还硬100倍、比钻石坚硬的石墨烯其实就是一种从石墨材料中剥离出的单层碳原子面材料,是碳的二维结构。其超强硬度、韧性和出色的导电性使得制造超级防弹衣、超轻型火箭、超级计算机不再是科学狂想。     但最大的困难在于:如果想投入实际生产,就必须找到一种方式,制造出大片、高质量的石墨烯薄膜。     为此,石墨烯被发现几十年以来,科学家们从未停止过各种方法的萃取或合成试验。直到2004年,盖姆和诺沃肖洛夫突破性地创造了撕裂法:他们将石墨分离成小的碎片,从碎片中剥离出较薄的石墨薄片,然后用胶带粘住薄片的两侧,撕开胶带,薄片也随之一分为二,不断重复这一过程,最终得到了截面约100微米的、只有单层碳原子的石墨烯。     他们用普通胶带成功地从铅笔芯的石墨中分离出了石墨烯,听上去简单的不可思议。     但长期从事实验室工作的物理博士提醒记者,“想象一下撕出一个薄厚为一个原子的东西有多么困难”。“这往往需要漫长的时间里难以计数的重复试验”。     不过,除了苦战攻关,盖姆和诺沃肖洛夫这座诺贝尔奖杯最闪光之处更在于想象的力量。就连诺奖委员会都形容这对师徒“把科学研究当成快乐的游戏”,“他们知道,兴许哪天就能中了大奖”。有趣的是,在2000年,海姆的另一项发名还获得了“搞笑诺贝尔奖”,他用磁性克服重力,作用让一只青蛙漂浮在半空中。     像科学精神一样持久的还有两位诺奖得主的深厚情谊。现年36岁的诺沃肖洛夫出生在前苏联,他在荷兰奈梅亨大学攻读博士学位时遇见了同为俄裔科学家的盖姆(现年51岁),此后一直追随,从荷兰的奈梅亨到英国的曼彻斯特。直到今天,他们终于在人类科学史册中写下了共同的名字。

时间:10-6 | 阅读(6600) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

四川省社会科学院年招收攻读硕士学位研究生简章

一、学院简介   四川省社会科学院始建于1978年6月,其前身为四川省社会科学研究院,由原中共四川省委政策研究室与四川省哲学社会科学研究所合并组成,1983年4月经中共四川省委批准更名为四川省社会科学院,是西南地区规模最大、科研教学实力最强的综合性人文和社会科学学术研究机构。四川省社会科学院肩负着认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的职责,在四川省改革开放和现代化建设的实践中,为四川乃至全国的经济建设、社会发展提供思想保证、精神动力和智力支持。   1982年11月,经中共四川省委宣传部批准,我院建立研究生部(2007年3月,经四川省机构编制委员会批准,正式更名为研究生学院),1983年由国家教育部备案,1984年成为获得国务院学位委员会批准的学位授予单位,并于同年开始招收硕士研究生,是国内较早招收硕士研究生的招生单位之一,其主要任务是培养人文和哲学社会科学各领域的研究生。经过20多年的建设与发展,依托雄厚的科研实力和教育资源,我院研究生教育得到了持续健康的发展。目前已有中国哲学、区域经济学、产业经济学、民商法学、经济法学、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、社会学、人口学、文艺学、新闻学、专门史、农业经济管理共13个学术型硕士学位授权点以及法律(非法学)、法律(法学)2个专业学位授权点,在校学生达300多人,招生规模在西南地区科研单位中名列前茅,在全国地方社科院中位居第二,已成为全国培养哲学社会科学高级专门人才的重要基地之一。   交通便利,区域优势显着。四川省社会科学院位于天府之国的成都,地处繁华的一环路市中心,坐落在美丽的浣花溪畔,环境优美,交通便利,并与闻名遐尔的杜甫草堂、武候祠、青羊宫等文化古迹以及四川大学、西南财大、西南民族大学等着名学府为邻,真可谓人杰地灵,不失为你求学的上佳选择!   教学资源丰富,科研经费充足,为研究生提供了较多的科研和社会实践机会。我院教学科研仪器设备总值 340万元;图书馆藏书72万余册;现有15个研究所、7个职能部门、1个研究生学院和10个研究中心;有《社会科学研究》(CSSCI)、《毛泽东思想研究》(CSSCI)等5种公开发行的全国核心期刊和《经理日报》报社以及《中国西部》杂志社;建有“四川社会科学”网站。我院现有全日制硕士研究生300多人,其中正高级职称74人,副高级职称84人,国务院特殊津贴专家22人,四川省科技顾问团成员10人,省学术和技术带头人24人,省优专家11人,省学术技术带头人后备人选13人,同时这些导师都承担了大量的国家及省部级课题,科研经费充足,教学资源丰富,为研究生提供了较多的科研和社会实践的机会,为培养综合能力强的高素质的哲学社会科学高级人才提供了保障。   国际国内学术交流频繁。我院与美国、英国、德国、日本、俄罗斯、荷兰、越南等国家和地区的高等院校、学术机构以及中国社会科学院、西南交通大学等建立了合作及学术交流关系。 2005年,国务院学位委员会批准我院与四川农业大学联合招收和培养博士研究生,目前已联合招收3届博士生。2007年四川省人事厅批准我院成立了博士后科研工作站。   总之,经过20多年的发展,我院已形成了经济、管理、法学、文学及社会学等较全的学科门类,并涌现出了马克思主义中国化理论与实践、区域可持续发展、文化产业研究以及现代农业产业等一大批重点学科及热门学科;我院的研究生教育既注重人文、社会科学基础理论的教学,又重视社会现实问题的调查研究;这样使得我院培养的研究生既具有扎实的理论功底,又具备了相当强的实际动手能力。我院的研究生教育现已初步形成了从招生录取、教学培养、学位授予到就业指导等一整套研究生教育和培养机制,建立起了适合于我院特点的“学科建设与学位教育统一、科研成果与教学内容统一、课题研究与教学实习统一、学术梯队与师资培养统一、科研考核与教学考核统一”的办学模式。   二、招生须知   (一)报名日期及报名程序   硕士研究生入学考试报名采取网上报名和现场照相报名相结合的方式。   考生可于9月10日至30日考生可登陆我院网站(http://www.sass.cn)或中国研究生招生信息网,查阅我院招生专业目录,选择报考志愿;考生应正确抄录报考第一志愿招生单位名称及代码、专业名称及代码、研究方向及四门初试科目的代码及名称。   网报时间:报名日期敬请关注中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn),网报时间以国家教育部统一公布的时间为准。考生在教育部规定的时间内,登陆(http://yz.chsi.com.cn)进行网上报名。   现场报名时间:11月中旬(具体时间以教育部公布的现场报名时间为准),考生持本人的毕业证和身份证(应届本科毕业生持学生证和身份证)到省级招办指定报考点确认报名信息,并进行现场照相、交纳报名考试费。   (二)报名地点   参加全国统考的考生在网报时选择所在省(区、市)高校招生办公室指定的报名点,网报后按规定时间到所选报名点进行数码照相,缴费,签名确认。   (三)资格审查   2011年全国硕士研究生入学考试报名工作仍然采用网上报名和现场报名相结合。为简化报名程序,方便考生报名,考生资格审查将由招生单位在复试阶段进行,对于不符合报名条件或在报考时弄虚作假,提供虚假信息的考生,一经发现,无论进入招生工作的哪一环节,招生单位均有权取消其复试和录取的资格。   (四)考试须知   1、入学考试分初试和复试。   2、初试日期:2011年春节前,具体时间以国家教育部统一公布的时间为准,不在该规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。   3、初试科目:学术型研究生招生初试科目设置为政治理论、外国语、基础课和专业基础课,初试科目中,101思想政治理论、201英语一、303数学三、313历史学基础均为国家统一命题,其余科目均为我院自行命题。专业学位研究生招生初试科目设置为101思想政治理论、201英语一、专业课和专业基础课四个单元。其中,101思想政治理论、201英语一采用与学术型专业相同的统考试题,专业课和专业基础课分别选用各自的全国联考试题(分值分别为100分、100分、150分、150分),具体考试科目详见第(10-12页)招生专业目录。   4、全国统考的初试方式均为笔试。   5、初试地点:参加全国统一考试的考生到本人所在的省(区、市)招生办公室指定的考场参加考试。   (五)体格检查   硕士研究生体检工作由招生单位在复试阶段组织进行,体检标准参照全国普通高校招生体检标准执行。   (六)复试   1、复试是入学考试的重要环节,是对初试达到参加复试基本要求的考生,在综合运用所学知识的熟练程度、分析问题和解决问题的能力、口头表达能力和实践技能以及在初试中暴露出来的知识缺陷等方面进行的进一步的考查。   2、我院以国家教育部确定的复试分数线为标准,对上线考生进行专业课笔试、面试、实践技能的考核,以及英语听力及口语的测试。   3、对同等学力考生,需全面、严格复试,并采用笔试形式加试2门专业课。   4、复试科目及参考书详见我院招生简章“参考书目”栏。   5、复试时间、地点、科目及方式由我院自定(一般在四月中下旬,具体复试时间将在我院网站上通知)。   (七)录取   1、我院在经过复试和政审后,根据“德、智、体全面衡量,择优录取、保证质量,宁缺毋滥”的原则,确定录取名单。委托培养和自筹经费硕士生,与国家计划硕士录取标准相同。   2、我院招收的硕士研究生均为自筹或委托培养硕士生。委托培养硕士生被录取前,招生单位、用人单位或拟录取为委托培养硕士生的考生之间,必须签定委托培养合同。   3、应届本科毕业生被录取后,在新学期报到时必须交验毕业证和学位证书,若本科未取得毕业者,根据教育部有关规定,我院可取消其入学资格。   (八)培养和就业   1、学习年限   我院培养的硕士生均为脱产硕士生,学习年限一般为3年。   2、毕业生就业

时间:9-13 | 阅读(5815) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

中国科学院国家授时中心年硕士研究生招生简章

一、单位简介:   中国科学院国家授时中心位于世界着名旅游胜地西安市临潼区,是从事时间频率基础科学和应用技术、卫星精密定位技术基础理论与应用研究的综合性研究所,承担着我国标准时间的产生、保持和发播任务,是国际原子时重要参加单位,运转着大科学装置“长短波授时系统”,在国家重大科技专项“卫星导航定位系统”中承担着重要任务。四十多年来,国家授时中心形成了相对齐备和完善的时间频率学科链,覆盖了“频率源—守时—授时—应用”整个时间频率学科领域,为诸多行业和部门提供了可靠的高精度时间服务,特别是为我国的火箭、卫星发射,常规及战术、战略武器试(实)验,载人航天和“嫦娥”探月等重大任务完成做出了重要贡献。国家授时中心时间保持水平居国际领先地位,在卫星导航定位方面的研究成果受到了党和国家领导人的好评。国家授时中心拥有一支高水平的导师队伍和充足的科研经费,与国外众多知名大学和研究机构有着密切合作关系,是从事物理、光学、电子、通信、导航定位、测试计量、计算机应用等专业研究深造的理想场所。   二、招生说明:   1、2011年拟招收硕士生30名。   2、考试科目:思想政治理论、英语一、英语二、数学一、数学二由教育部考试中心统一命题,其它科目由我中心自命题。   3、报名时间:以教育部通知为准。   4、报名方法:先进行网上报名,然后在规定的时间内带上有关证件到当地省市招生部门指定的报名点进行报名确认。   单位代码:80024    地址:西安市临潼区    邮政编码:710600   联系部门:人事教育处    电话:029-83890340  联系人:张 正

时间:9-13 | 阅读(6022) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

临床助理医师外科学:肾肿瘤病理

肾肿瘤多为恶性肿瘤,任何肾肿瘤在组织学检查前都应疑为恶性。临床上较常见的肾肿瘤有源自肾实质的肾癌、肾母细胞瘤以及肾盂肾盏发生的移行细胞乳头状肿瘤。占成人恶性肿瘤的2%,但成人肾肿瘤绝大多数为肾癌。小儿恶性肿瘤中,肾母细胞瘤>20%,是小儿最常见的恶性肿瘤。   一、病理   肾癌(renal carcinoma)是从肾小管上皮细胞发生的实质性恶性肿瘤,又称肾细胞癌、肾腺癌。多为单发性,外有假包膜,切面呈黄色,出血坏死可以形成囊性,可有钙化。胞浆含胆固醇,在切片染色过程中胆固醇被溶解,因此胞浆在镜下呈透明状称透明细胞。此外还有颗粒细胞和梭形细胞。肿瘤穿透包膜后可经血液和淋巴转移,在肾静脉及腔静脉中形成癌栓,亦可转移至肺、脑、骨、肝等。淋巴转移最先到肾蒂淋巴结。   肾癌淋巴结转移最先到何处(C)   A.主动旁淋巴结B.腔静脉旁淋巴结C.肾蒂淋巴结D.腰淋巴结E.髂淋巴结

时间:9-4 | 阅读(5711) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

西安电力高等专科学校违规招生 数十考生被强录

西部网讯  明明选了“不服从专业调剂”,却被录取到不愿意上的专业。西安电力高等专科学校的违规招生行为让数十名考生失去了被其他学校录取的可能,却用一句“可以把档案一次性退回省招办”就做了答复。学校违规录取造成的后果难道要让学生来承担?而这家学校怎么就能够违反学生志愿强行录取呢?  考生莫名被改专业 校方严防死守不予答复  小魏,西安市户县一中应届毕业生,在今年的高考中他考了474分,第一志愿报考西安电力高等专科学校,在专业一栏他总共填了热能动力等六个专业。不久前,小魏从网上查知,他已经被西安电力高等专科学校录取,正当小魏高兴地时候,他却发现自己莫名其妙的学了计算机专业,而他所填写的六个专业里并没有计算机,而且在“愿录取到其它专业”表态栏里填写的是否。  小魏试图跟学校招生办公室取得联系,但是电话始终打不通。无奈之下,小魏只能从户县赶到西安向学校当面询问录取事宜。  当小魏来到西安市长乐西路的西安电力高等专科学校时,他发现他并不是唯一一个被强行调剂的学生,从15日到17日,已经陆续有数十位考生及其家长到学校招生办咨询,而他们的情况基本上与小魏一样,都是在不服从专业调配的情况下被调剂到了自己并没有报的专业,且大多数学生被调剂的专业都是计算机。  记者在现场看到,西安电力高等专科学校招生办的防盗门紧锁,每个从里面出来的人都会在锁住铁门之后才离开。已经在现场蹲守了两天的渭南考生小程说:“我来都两天了,都没进去过,我就想不通招办为啥连门都不让人进,学校总要有个说法,不能总让人在这里等着。”  而据一位学生家长介绍,他们昨天在学校一度和校方工作人员发生言语冲突,工作人员甚至扬言要叫来保安。  17日下午四点多,焦急的考生和家长只能在紧锁的招办门口等待。有些从外地来的学生甚至都带着干粮,他们之中很多人都在这里待了两三天了,可是依然没有任何人给他们个合理的说法。  招办、学校踢皮球?  “学校没有自主招生的权利,档案都是招办给分的,你们要找找招办。”  “昨天我们待了一天,还是不让进门,只是在9点多有个胡姓工作人员给我们这样说。”小魏告诉记者。  虽然家长们知道这种解释很难说得通,但是他们还是去了陕西省招办试图反映情况。当他们赶到位于含光路的陕西省招办时,门卫却告诉他们只能去位于丈八宾馆附近的招办信访部门咨询。  就这样,浩浩荡荡的一支队伍再次从陕西省招办赶往丈八宾馆。对于已经苦苦守候数天,对西安还很陌生的考生和家长们来说,这一趟趟的来回奔波也可以忍受,他们只是希望通过努力解决自己上大学的问题。  在陕西省招办信访部门,他们得到了工作人员这样的答复:“学校应该按照考生所报志愿专业录取,对不符合条件的考生及时退档。”  记者从这些家长和考生的口中得知,问题的焦点恰恰就在提档和退档这一环节。  “如果我们不符合学校的录取规定,那么学校应该及时退档,其它学校就会进行录取。”学生家长说。但是西安电力高等专科学校并没有做到这一点。  焦点:考生被其它学校录取的权利遭剥夺  根据《2010年陕西省普通高等学校招生工作实施办法》,普通高校招生按照“学校负责、招办监督”的原则实施录取工作。  西安西安电力高等专科学校招生章程上明确表示:对进档考生实施德智体全面考核,按照“志愿优先,分数优先”原则录取。优先录取第一志愿考生,一志愿生源不满时,录取二志愿及以后考生。接收非第一志愿考生无级差要求,如不能满足其专业志愿且不服从专业调剂,则作退档处理。  陕西省今年高职专科的录取分数线为:文史类330分,理工类310分。这些报考西安电力高等专科学校的考生分数大多在450以上,在录取时他们的档案已经到了西安电力高等专科学校,但是学校并没有按照他们所报的专业进行录取,而是被调剂到了一个并没有填报的专业。  在采访中,记者曾以学生家长身份与该校的一名老师交谈,这名老师表示学校电力相关的热门专业录取分数都在500左右,你们的分数大多数在四百七八,这些专业肯定录不上。  但这样的说法并不能得到考生和家长的认同,他们普遍认为,既然选报的专业录不上,学校如果能及时退档,其它学校也能录,现在学校的做法等于是剥夺了考生被其它学校录取的权利。  校方答复:这么做是为了保护学生  对此,该校招生与就业办公室主任胡志刚在接受媒体采访时解释说:“这么做我们其实是为了保护学生。”他说,因为按陕西省今年的录取原则,“他们如果被我们学校提档而不能录取又退档,高职类其它学校也不会录取他们了。”  对于这种“保护”,学生并不买账,我们被“保护”了?这样的保护让我一暑假都不得安宁。我们分不够不能被录取,我们不怪学校,责任不在你,但是现在的责任就不在我们了,学校不能为了招生胡乱录取吧。  该校同时表示,若这些考生坚持不到调剂专业上学,只能在9月中旬将他们的档案一次性退回省招办。  这样的答复更是让很多考生和家长气愤不已:“为什么你们在录取中出现问题,却要我们来买单。”  校方和省招办并未做出合理解释  据记者了解,如果按照校方的处理方式,这些学生就只能选择复读,或者上技校,或者选择其它民办院校。但是对于这些分数远远超过专科线的学生来说,这个结果是难以接受的,他们当中有部分人已经复读了一年。  在目前看来,这件事情已经没有合理的挽回途径。根据陕西省招办计划,高职(专科)批次征集志愿工作结束时间为8月17日24∶00,而高职(专科)是陕西省今年高考集中录取的最后一个批次,这也是希望获得录取机会的考生的最后一次机会。  17日晚20时,未到现场的咸阳考生小张输入准考证号登陆高职(专科)志愿填报页面,上面的提示信息依然为已被录取,专业为自己从未填报的计算机应用技术。无奈之下,小张也只能打算复读。  而记者17日晚在致电询问考生学校是否已经给出答复时,这名考生说,学校现在已经给他们调了专业。“虽然并不是自己填报的专业,但是我们实在是折腾不起了。”  至此,这一事件似乎算是告一段落,考生们得到了安抚,也能上个大学,学个不是“计算机”的专业,学校也顺利的录取了这些学生。可是学校为什么能够违反学生志愿进行强行录取,校方和陕西省招办等相关部门并未给出合理的解释。

时间:8-21 | 阅读(6588) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

浙大首届求是科学班选拔 不要“听话”好孩子

浙江在线08月11日讯 你愿意当科学家,还是工程师?如果你的答案是工程师,那你可能就被淘汰了。  昨天上午,浙大首届“求是科学班”进行招新选拔,100多名来自全国各地的高分考生,参加了昨天的面试。他们都是高考成绩排名全省前600名、且单科成绩在浙大排名前2%的考生。  目标是培养科学家  “设立‘求是科学班’就是要培养基础学科领域内,能耐得住寂寞,并且以科学研究为终身职业,真正具有科学志向的拔尖人才。”浙大竺可桢学院副院长唐晓武介绍说。  “求是科学班”包含数学、物理、化学、生物、计算机等5个方向,计划每个班招收20名,共100名左右。“之前已在保送生中录取了50人左右,剩下的名额将在全国高考学生中进行选拔。面试的一个重要原则是:宁缺毋滥。”  记者发现,每个组都冒出“稀奇古怪”的面试题,比如:“要统计某一电视节目的收视率,你只能打电话给10户家庭,你将怎么选择?”“常年累月在海上行驶的军舰,怎样防止海水的腐蚀?”“有没有从小一直困惑你,一直让你思考的问题?”……不少习惯了标准试题的学生,显然对这些问题有些不适应。  “如果真能把学生‘问趴下了’,才会激发他们去思考一些问题。”唐晓武说。  不要完全“听话”的好孩子  在现场,记者旁听了几位学生的面试过程。  “一杯水分成两半,得到的是两半杯水。如果一直分下去,你最终得到的是什么?”化学组的一位考官发问。  “得到的还是水。”一位来自广东的考生自信地回答。  “无限制地分下去呢,还是水吗?”考官继续问。  “还是水吧。”面对考官的追问,起初十分坚定的考生有些迟疑了,“如果实验条件允许,可能会得到水分子。”  “真的是水分子吗?”考官的发问,让这名考生彻底迷糊了。  面试官之一、浙大理学部常务副主任李浩然教授表示,题目没有标准答案,因为谁也不知道,科学发展下去,可能会发现水中的什么新物质。“科学本身就是不断否认自己的过程。我们考查的,就是学生的思维方式和探究精神。”  同样,化学组许宜铭教授抛出的问题也有些“古怪”:“特级厨师给你做的菜,你一定会喜欢吗?”“你觉得英国的海岸线有多长?”许教授认为,面试主要看三方面:一是能力,二是态度,三是个性,“科学家要有个性,完全‘听话’的好孩子,我们不要。”  要挑“科学家”,不要“工程师”  “我们挑选的学生,是有志于从事物理基础研究的。”物理组的面试考官鲁定辉教授表示,“我们会问考生愿意当科学家,还是工程师。如果回答工程师,那他可能就不是我们想要的学生了。”  唐晓武表示,“求是科学班”的培养目标非常明确,“比如物理、化学和生物,就是要培养诺贝尔奖的苗子,计算机和数学则分别是冲着‘图灵奖’和‘菲尔兹奖’去的。”  “我们要考学生的,不是做题,而是理解。”李浩然教授打了个比方,“这就像考骑自行车,正规的考试可能需要考转弯、骑直线、停车等内容。但我们不考这些,因为学生只要一上车,我们就看得出来,他会不会骑车。”  新闻背景  2009年底,教育部面向全国高校推出“基础学科拔尖学生培养计划”,浙大是全国17所入选学校之一,此次面向理科新生招收的“求是科学班”,是“基础学科拔尖学生培养试验计划”的“起点”。根据该计划,“求是科学班”将在数、理、化、生和计算机5个方向设立小班,进行导师制等特殊培养方式。

时间:8-11 | 阅读(6026) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

安徽不少三本线上考生觊觎热门专科学校

安徽省高职专科志愿7月28日起将正式开始填报,虽然专科院校不如本科院校那么受关注,但是因为计划更多,涉及的考生数也更大,所以这批次的录取依然受到了众多家长和考生的关注。26日上午,由安徽省教育招生考试院主办的高职专科咨询会在安徽医学高等专科学校内进行,来自省内外的140余所高职院校与考生进行了面对面的交流。  本科线上考生来“分羹”  26日的安徽医专内,不论是考生、家长还是招生学校老师,个个汗流浃背,但这丝毫不影响大家问答的热情。虽然是专科咨询会,现场也不乏本科线上的考生,尤其是三本线上的考生。在北京青年政治学院的展台前,来自巢湖的小陆正在仔细询问学校的就业状况,她今年的成绩比三本线高了7分。“我看了三本的学校,名气大的我的分估计不够,而且学费也太高了。”基于自己的成绩和家庭经济情况的双重考虑,小陆决定还是填个专科志愿保险。“如果三本填的那几个学校没有被录取,我就准备上专科了。”小陆说她不打算复读,因为也不能保证明年一定能考个一本,不如选个专科的好专业将来方便就业。  在现场的几个知名专科学校展台前,记者注意到有不少三本线以上的学生在咨询招生情况,他们的考试成绩都集中在三本线临界线上。  热门学校“赶超”三本线  由于不少三本线上的考生转投专科学校的怀抱,造成不少专科学校的分数线直逼三本最低控制线,有的甚至要超出三本线。北京青年政治学院的一位招生老师告诉记者,往年他们学校的录取线只比三本最低控制线低两三分,今年从学生咨询的情况看,投档线也不会低。在省外院校展台处,上海北京等地的部分院校前围满了咨询的考生和家长,对于今年的投档线,各校均表示最低分的排名会和去年的排名差不多。而省内高校这里,纳入“A联盟”的高职院校受到了考生的青睐,他们中也不乏高分考生追捧。其中本科院校附属的专科学校、安徽医学高等专科学校、安徽财贸职业学院、芜湖职业技术学院等,估计录取分数都不低。  院校志愿别忘拉开档次  虽然各方面一再提醒考生,志愿之间要有梯度,但从目前本科志愿填报的情况来看,很多考生并没有做到这一点,“撞车”现象仍有发生。院校投档线的高低取决于报考人数和报考考生的成绩两个因素,每年都会发生变化。自己的分数能否达到投档线,填报志愿时是无法得知的。如果所选第一志愿没有达到投档线,就要保证所填的第二志愿还有录取机会。所以考生在认真选好第一志愿后,要按照合理的“梯度”选好其余志愿。专科批次里,由于考生更多,同一分数的考生也更加集中,所以如果考生想有效避免撞车,一定要记得将报考的几个院校拉开档次,排在最后的一个院校要能真正起到保底的作用,同时尽量选择专业服从。

时间:7-27 | 阅读(4593) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

年湖北社会科学院研究生招生简章

一、培养目标 湖北省社会科学院是湖北省最高社会科学专业研究机构,从1981年起,面向全国招生,为国家现代化建设培养科研、教学、管理等方面高层次人才,以满足国家经济建设、社会发展的需要。 二、报考条件 ①具备大学本科学历; ②年龄限于40周岁以内; ③身体健康; 三、报名时间和地点 报名时间: 2010年10月10日至31日,每天8:00-23:00 报名地点: 登录中国研究生招生信息网http://www.chinayz.edu.cn 进行网上报名 四、硕士点简介 1.区域经济学: 从1985年起开始招生,其中大部分学生毕业后在全国各地的国家机关和高等院校从事政策研究和科研教学工作。近年有6名毕业生考入全国著名高校攻读博士学位。该点现有硕士生专、兼职导师7人,所从事的区域经济(长江流域经济)研究属新兴学科,在学术理论和现实应用上均具有特色和广阔的前景。知名导师有:陈文科研究员、博导、国务院政府津贴专家;秦尊文研究员、省级突出贡献青年专家;彭智敏研究员。 2.产业经济学:从1985年开始招生,其中大部分学生毕业后在全国各地的国家机关和高等院校从事政策研究和科研教学工作,近年已有多名毕业生考入全国著名高校攻读博士学位。该点现有硕士生专、兼职导师7人,。该点从事的农村改革与发展和大国发展理论研究在全国有较大的影响。知名导师有:邹进泰研究员、省级突出贡献青年专家;曾建民研究员;阳小华研究员。 3.政治学理论:该点从1981年开始招生,其中大部分学生毕业后在全国各地的党政机关、高等院校和科研机构主要从事政策研究、行政管理、教学和科研工作,近年已有多名毕业生考入全国著名高校攻读博士学位。该点现有硕士生导师8人。该点从事的政治学原理、地方行政管理在全国有一定影响。知名导师有:陈建华研究员、省级突出贡献青年专家;凌新研究员;李广平研究员。 4.中共党史(含党的建设与党的学说):该点从2006年开始招生,现有硕士生知名导师3名。曾成贵研究员、国务院政府津贴专家、省级突出贡献青年专家;朱建中研究员、省政府专项津贴专家;李乐刚研究员、国务院政府津贴专家; 5.马克思主义中国化研究:该点从2006年开始招生,现有硕士生专、兼职导师9名。金德万研究员、国务院政府津贴专家;梅珍生研究员;陈金清研究员等。 6.专门史: 该点从1981年开始招生,毕业生主要去向为科研机构、高校、报刊杂志社、党政机关等,迄今有数十名毕业生考入全国著名高校攻读博士学位。现有硕士生专、兼职导师9名。该点从事的楚文化及长江文化研究、汉唐文化研究在学术界有较大影响。知名导师有:刘玉堂研究员、省级突出贡献青年专家;夏日新研究员、国务院政府津贴专家;卲学海研究员;徐凯希研究员;潘洪刚研究员;袁北星研究员。 7.企业管理:该点从1981年开始招收硕士研究生,毕业生主要在全国各地的国家机关、高校、科研机构和大型企业从事政策研究、教学、科研和企业管理工作。近年该硕士点共有8名毕业生考入全国著名高校攻读博士学位。现有硕士生专、兼职导师10名。该点将企业管理研究与工业经济研究结合,形成了自己的特色和学科专长。知名导师有:龚益鸣研究员、省政府专项津贴专家;涂人猛研究员、周志斌研究员;匡绪辉研究员等。 详情请见湖北省社会科学院主页: http://www.hbsky58.net  电子邮件地址: yjshban@126.com 单位代码:88701 地址:湖北省武汉市武昌东湖路165号 邮政编码:430077 联系部门:研究生办公室 电话:(027)86781509 86795921 联 系 人:陈小莉 ,郑 毅 2011年湖北省社会科学院硕士研究生招生专业目录及书目 单位、招生专业(代码) 研究方向 招 生 导 师 拟招生 人 数 考试科目 备 注 001长江经济研究所 020202区域经济学 01流域经济学 02城市经济学 秦尊文 陈文科 郭庆汉 彭智敏 李委莎 陈孝兵 黄家顺 5 5 ①101统考政治 ②201统考英语 ③304数学四 ④901经济学 ①101统考政治 ②201统考英语 ③304数学四 ④901经济学 专业课考试参考教材为: 西方经济学(上、下册)高鸿业主编.中国经济出版社2004年版 2011年湖北省社会科学院硕士研究生招生专业目录及书目 单位、招生专业(代码) 研究方向 招 生 导 师 拟招生 人 数 考试科目 备 注 002农村经济研究所 020205产业经济学 01农村改革与发展 02大国发展理论 邹进泰 曾建民 阳小华 王铁 (兼职) 覃道明 熊维明 (兼职) 李典军 (兼职) 5 5 ①101统考政治 ②201统考英语 ③304数学四 ④902经济学 ①101统考政治 ②201统考英语 ③304数学四 ④902经济学 专业课考试参考教材为: 1、夏振坤主编《发展经济学概论》湖北人民出版社出版(可向社科院研究生办索取) 2、西方经济学(上、下册)高鸿业主编.中国经济出版社2004年版 2011年湖北省社会科学院硕士研究生招生专业目录及书目 单位、招生专业(代码) 研究方向 招 生 导 师 拟招生 人 数 考试科目 备 注 003政法研究所 030201政治学理论 01政治学原理 02公共行政与管理 03地方政府研究 凌 新 李广平 严明清 陈建华 王立京 黄颂

时间:7-26 | 阅读(4799) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

GCT学员给大家推荐的几种科学有

 长期以来,人们根据心理学研究成果和经验总结,归纳出许多行之有效的记忆方法与技巧,下面简要介绍若干种。    什么是有意记忆法    有明确的目的或任务、凭借意志努力记忆某种材料的方法,叫做有意记忆法。相反,没有明确的目的或任务,也不需要意志努力的记忆方法,称为无意记忆法。心理学研究表明,有意记忆的效果明显优于无意记忆效果。为了系统地掌握科学知识,必须进行有意记忆。    宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。他读了一本又一本,花费了很多时间和精力,可是效果很差:读过的书像过眼烟云,很快就忘记了,几乎没有留下一点印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆力不好。    后来,有一天,他遇到了当时的著名学者朱熹,就向朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程以后,给了一番忠告:以后读书不要只图快,哪怕每次只读五十字,重复读上多遍,也比这样一味往前赶效果好。读的时候要用脑子想、用心记。陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为他的记性不好,而是学习目的的不明确,方法不对头,他把读书多当成了读书的目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书,既不消化书中的内容,又不有意识地进行记忆,他的记忆效果当然是不会好的。    以后,陈正之接受了朱熹的劝告,每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个要点,并且留心把重要的内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学识的人。    心理学家做过这样一个实验:他们请老师给两个班的同学布置了默写课文的作业,都说第二天测验,第二天果真测验了,结果两个班成绩差不多。测验后,只告诉一班同学两星斯后还要测验一次,二班同学不知道。两个星期后又进行测验,一班同学的成绩比二班同学要好得多(一班同学在测验前也没有复习)。这说明,并不是一班同学比二班同学更聪明,记忆更好,而是由于老师在第一次测验后,对一班提出更长久的记忆目标,结果一班同学就记得长久些。    这个实验都告诉我们,在学习中要养成一种习惯,严格要求自己,给自己明确提出记忆的目标,这样才能有好的记忆效果。    怎样进行有意记忆    进行有意记忆,首先要有明确的任务。任务明确,就能调动心理活动的积极因素,全力以赴地实验记忆的任务。任务越明确、越具体,记忆效果就越好。例如,英语单词不好记,但又必须记住,因此,你可以把生词写在小卡片上,规定自己每天必须记住20个生词,并及时进行复习与检查。这样,日积月累,你的词汇量就会大增。    其次,有意记忆要有意志努力的参与,也就是我们常说的“专心致志”。要下决心记住一段材料,就要进入“两耳不闻窗外事”,“头悬梁,锥剌股”的境界。如果面对着要记的东西,连连叫苦不选迭,或漫不经心,或知难而退,都不会取得好效果。    理解记忆法    什么是理解记忆法    在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法。    理解记忆的基本条件是对材料的理解和进行思维加工。有些材料,如科学要领、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等,都是有意义的。人们记忆这类材料时,一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式,而是首先理解其基本涵义,即借助已有的知识经验,通过思维进行分析综合,把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系,使之纳入已有的知识结构,以便保持在记忆中。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性,依赖于学习者对材料理解的程度。    理解记忆的效果优于机械记忆。德国著名心理学家艾宾浩斯在做记忆的实验中发现:为了记忆住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢

时间:7-2 | 阅读(4259) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

谈施工组织的科学管理

一、历史的回顾和发展契机   在辉煌的建筑史料中,施工组织的成功范例举不胜举;现代的施工组织理论与方法,在国际上初步形成于二十世纪20年代。建筑施工向工业化方向发展,促使建筑施工组织工作的地位和作用越来越重要和明显;建筑工业化是采用社会化大生产方式与专业协作来施工完成建筑产品的全过程,这无疑与科学的施工组织管理密切相关;国际上建筑工业化的起步也是在二十世纪20年代,这样看来,国际上现代的施工组织理论与方法的初步形成,在时间上不是偶然的巧合。这门学科是伴随着建筑工业化的发展而发展的。我国通过大规模的经济建设并吸取西欧的施工组织理论,创建了比较完整的“施工组织管理”学科。它将伴随着建筑工业化的不断推进而逐步提高,对我国现代化建设产生重要的作用。   我国现代的“施工组织管理”学科基本上形成于二十世纪50年代中期,即第一个五年计划末期,当时对大型工程建筑的施工组织已初步形成管理体系。改革开放以来,我国建设规模空前扩大,各地在重点工程建设中积累了丰富的施工组织管理经验,尤其是在最近八年这方面的工作经验更加突出。当前对“施工组织管理”学科的科学总结和发展已形成契机。但是诸多当事人都忙于建筑施工管理工作,很难抽出时间进行全面深入的科学总结,“施工组织管理”学科未能得到应有的关注。   二、理论与实践相结合,充分认识“施工组织管理”学科的重要作用   每一个施工组织管理者,都离不开这门科学。他们每当接受一个新的项目,就会面对众多因素需要调查分析、优选决策和组织协调的施工组织管理问题。这些问题与组织工业生产相比,存在着它的特殊性和复杂性,工作难度较大。每一个新的项目,都是制造一个新的、庞大的建筑产品,要重新组织诸多专业力量和配置各种机械、材料等资源到一个新的地点上去施工生产。如何发挥各方面的优势,如何更好地适应新的环境条件,选择最优施工方案,合理安排施工进度,优化配置各种生产要素,以较少地投入取得较大的经济效益,这都需要应用“施工组织管理”这门学科的理论知识进行综合思考。如果忽视它,一味盲目地抢工蛮干,必然频频发生问题,事与愿违。有经验的施工组织者,普遍认为施工组织是一门科学,要做到施工的多快好省,关键在于重视施工规划设计。这不仅对大型重点工程起到关键性的作用,对一般小型工程也起到重要影响。   从理论上来看,施工组织是在工程建设施工实施的全过程,包括管理在内的生产力诸要素的优化配置和系统组织。施工组织是一门应用技术科学,它本身就是通过施工实践把一系列的科学技术组织应用,将它转化为生产力,从这个意义上说“施工组织管理”也是一门研究建筑生产力的学科。施工组织的根本目的在于追求工程建设施工阶段的最大经济效益,对于建筑生产力的发展,同其它硬技术(硬件)和软技术(软件)一样,同样可以起到重大的推动作用。当前存在的问题恰恰在于人们是否能认识到这种推动作用,以及是否真正能善于发挥这种作用,这都有待于我们认真思考和解决。   当然,随着“科学技术是第一生产力”的观念逐渐深入人心,企业对经济效益的要求越来越迫切,给施工组织科学的进一步发展开辟了广阔前景。窃以为,施工组织管理专业的紧迫任务之一就是要紧紧把握住这个有利时机把依靠科学进步落到实处。目前国际上的“组织件”(组织技术)日益发展,有位专家说:在同样的情况下,不同的人,不同方法去实施,效果完全不一样;又说:“组织件”的实施,其内容首先是技术的选择,面对许多技术问题,首先确定搞哪项技术效益最佳?选择哪个技术最适合,能搞好?——这些问题就是组织设计要回答的,这也说明施工组织的必要性。组织设计还包括程序和工艺、合适的人选、考核和反馈。我们认为上述关于“组织件”的理论,不仅增强了施工组织的理论支撑,而且提供了一个新的思路,即可以认为“施工组织设计”就是一种特定的“组织件”。如果是这样,就是为“施工组织管理”的重要性增加了一个新的佐证。   过去我们只熟悉“硬件”、“软件”,现在开始熟悉“组织件”。这是一个认识上的飞跃。不难看出,日本大成公司在鲁布革工程上是一次“组织件”实践的成功。我们认真学习他们的一系列做法和经验,感受最深的有两条:一是制定最优化方案,同时认真落实实施;二是在提高人员素质和工作规范化的基础上,实行生产、技术、经济、行政高度统一的指挥和管理。“组织件”的经验并不是依靠特别先进的硬件术和软件术,而是取决于先进的组织与管理。工程建设从施工组织设计到实施施工,都具有内在的联系和一定规律,只有掌握了这些规律,又能充分发挥“组织件”的运行机制,从容灵活地处理各种实际问题,才能取得预期的效果。可以预见,在国内建筑市场竞争日益激烈、施工招标承包覆盖范围日渐扩大的情况下,“施工组织管理”学科的地位和作用必将进一步显示它的优势。   三、目前情况和对学科建设的建议   “施工组织管理”学科今后要在继承历史经验的基础上,积极吸取新鲜的施工经验和科技知识,适应新形势和新情况,随着建筑技术和建设规模的发展而不断地发展。   目前的情况是:   建筑业进一步开拓市场经济,招投标承包等竞争机制将继续扩大和完善,总包和分包之间,各专业单位之间及企业集团内部将越来越需要加强协调组合,这些都将促使“施工组织管理”学科生机勃勃;   由于电子技术、计算机管理、统筹法和网络技术等现代化管理技术的引入及推广应用,提高了施工组织管理工作的质量和效率,尤其在信息反馈和动态控制方面,计算机管理将起决定性作用;但这些现代管理技术并不能代替人的规划设计思想和综合构思,历史遗留下来的组织施工的基本原则和巧妙方法仍是长期有作用的;   已初步推进的项目法管理,也将促进该学科的普及和应用,因为每个合格的项目管理都要优选施工方案、编制施工组织设计、规划施工平面图等;施工过程中还要根据规划设计进行动态控制,上述工作内容都属于学科范围;四、建设部颁发的执行总工程师责任制,亦要求生产与技术紧密配合。过去总工程师只抓单项技术或当“救火队员”的工作状态必须改变。总工程师应在生产中综合组织诸种技术的合理应用,负起制定、督促和实施施工规划设计的责任。应当明确,“施工组织管理”学科正是总工程师必须具备和认真应用的理论基础。   关于学科建设,建议采取以下措施:   1、要注意重点工程施工组织管理经验的交流、推广和总结。   2、结合高等院校同类教材精华,丰富“施工组织管理”学科的理论建设,研究形成一个新的学科框架及理论纲要。   3、为施工组织设计(施工方案)统一制定规范与标准。   4、根据国家规范、标准和规定,汇集施工组织管理经验,制作施工组织管理软件,更好地运用计算机进行编制施工组织设计(方案),提高施工管理的总体水平。   半个世纪来,施工组织这门学科,经历了曲折缓慢的发展过程,如今正引起工程界的广泛重视,今后的发展步伐将会加快,任重而道远,愿建筑施工同行共同努力,推动这门学科的进步,从而提高施工组织管理技术水平,取得更好的经济效益,谋求建筑施工企业的长远发展。

时间:8-27 | 阅读(4219) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

南开大学信息技术科学学院08工程

南开大学信息技术科学学院2008年   招收在职人员攻读工程硕士专业学位研究生简章   一、招收专业及代码   1、电子与通信工程 430109   2、控制工程 430111   3、计算机技术 430112   二、招生名额 自定   三、报考条件   具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考:   1、2005年7月31日前获得学士学位。   2、2004年7月31日前获得国民教育系列大学本科学历。   报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制,入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方可进行硕士学位论文(设计)答辩。   根据我校具体情况,今年只接收应试英语语种考生,其它语种考生均不接收。   外地考生报名时必须保证被录取后到南开大学上课。   外地考生必须到天津市现场报名并参加考试。   四、报名程序   1、网上报名:7月上、中旬   报考者在网上填写报名信息前,须认真阅读报考条件,确定自己符合报考资格。   考生登录天津市学位办网址,211.81.22.16,按要求填写、提交报名信息。考生网上报名成功,系统将自动生成《2008年在职人员攻读硕士学位资格审查表》。   2、现场报名:7月18日—7月21日   考生在规定的现场确认时间内,到指定现场报名点照相、确认报名信息。考生在现场确认时,应提供相关材料证明其符合报考有关学位类别的条件,同时现场打印资格审查表并由考生本人签字确认。报名信息一经签字确认,不得更改,由此造成的一切后果由考生自负。   天津市学位中心地址:河西区八里台卫津路241号(天津师范大学逸夫楼多功能厅)。   3、资格审查:   考生须将现场报名点打印的资格审查表交所在单位人事部门(或档案管理部门),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后将加盖公章的资格审查表及相关学历、学位证书交南开大学进行资格审查。如考生持境外学历、学位报考,须经教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告。   资格审查将与第二阶段专业综合测试同时进行,具体时间、地点另行通知。   五、入学考试   1.考试科目:   第一阶段:参加国家统一组织的GCT考试,包括语言表达能力、数学基础能力、逻辑推理能力和外国语运用能力四部分测试内容。满分400分。   第二阶段:专业综合测试(含笔试、面试),学校自行命题,自行组织考试。笔试满分为100分,面试50分。笔试科目如下:   报考专业领域考试科目   计算机技术数据结构与算法分析   控制工程自动控制原理   电子与通信工程信号与系统   2.考试时间、地点:   第一阶段GCT考试:2008年10月25、26日 具体时间、地点以准考证为准   第二阶段专业测试(笔试):2008年12月6日8:30-10:30 南开大学二主楼(具体事宜另行通知)   3.参考资料:   GCT考试参考资料:《硕士学位研究生入学资格考试指南》 (科学技术文献出版社,2005版)   专业课参考资料:   计算机技术专业:《数据结构与算法分析》(C++版)张铭、刘晓丹译 电子工业出版社   控制工程专业:《自动控制原理》胡寿松编 科学技术出版社(第四版)   电子与通信工程专业:《信号与系统》郑君里等编 高等教育出版社   六、录取及学费   1. 录取:由南开大学研究生院确定录取分数线,根据考试成绩(含复试),择优录取。录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数,不超过录取总数的10%。   2. 学费:共计25000元。持录取通知书办理入学手续时交纳,可一次性交齐,也可按年度交纳。   七、培养方式、学制及学位授予   1.培养方式:在职不脱产学习。   2.学制:2至4年   3. 学位授予:完成规定课程,通过学位论文答辩,授予南开大学硕士学位,颁发全国统一的硕士学位证书。   2008年6月

时间:8-21 | 阅读(4280) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

中国科学技术大学08工程硕士专业

中国科学技术大学2008年在职攻读工程硕士专业学位研究生招生简章   中国科学技术大学是一所以前沿科学和高新技术为主、兼有以科技为背景的管理和人文学科的综合性全国重点大学。中国科学技术大学自2000年开展工程硕士授权以来,累计招收工程硕士3456人,已授学位1330人。学校在苏州、深圳、上海、成都、郑州等地建立了工程硕士培养基地和工程硕士教学点,初步形成了独具特色的工程硕士培养体系。   学校现有14个工程硕士授权点(机械工程、仪器仪表工程、动力工程、电子与通信工程、控制工程、计算机技术、软件工程、化学工程、地质工程、石油与天然气工程、安全工程、核能与核技术工程、生物工程、物流工程)。   2008年校本部(安徽地区)计划在机械工程、动力工程、电子与通信工程、控制工程、计算机技术、软件工程、安全工程、核能与核技术工程和物流工程等工程领域招收在职攻读工程硕士专业学位研究生。   一、培养目标   工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。   工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德,积极为我国社会主义建设服务;掌握工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识,以及解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。   二、报考条件   报考者必须同时具备以下条件:   1.在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师;   2.2005年7月31日前获得学士学位(理工类学位类别);   (我校招收工程硕士生不接受非理工类本科专业毕业或无学士的考生报考)。   报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。   报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结合工程任务完成学位论文(设计)后,可进行硕士学位论文(设计)答辩。   三、报名办法   采取网上报名与现场确认相结合的方式。   网上报名:考生在规定的网上报名时间内,通过互联网登录有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站,按要求填写、提交报名信息。考生网上报名成功,系统将自动生成《2008年在职人员攻读硕士学位资格审查表》(以下简称“资格审查表”)。   网上报名时间为7月上、中旬。网上报名具体时间和网址由学位中心在学位中心网址   (www.cdgdc.edu.cn/zz08.html)公布。   安徽地区网上报名网址:ahtkb.hfut.edu.cn)。   现场确认:考生在规定的现场确认时间内,到指定现场报名点照相、确认报名信息。考生在现场确认时,应提供相关材料证明其符合报考有关学位类别的条件,同时现场打印资格审查表并由考生本人签字确认。报名信息一经签字确认,不得更改,由此造成的一切后果由考生自负。只在网上提交报名信息,未在规定时间内到指定地点办理照相、缴费及确认等相关手续的,本次报名无效。   现场确认时间:2008年7月18日至21日(请考生注意当地省级学位与研究生教育主管部门网上报名阶段告知考生的现场确认具体地点与时间)。   安徽地区现场确认及照相地点:合肥工业大学(南区)研究生院办公楼(斛兵塘东侧)。   四、资格审查   报考资格审查由中国科学技术大学学位办公室组织进行。   考生须将现场打印的资格审查表交所在单位人事部门(或档案管理部门),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后按要求将资格审查表、相关学历、学位证书交中国科学技术大学学位办公室进行资格审查。   报考资格审查时间另行通知。   五、考试科目和考试时间   1、考试科目   ①工程硕士专业学位研究生入学资格考试(英文名称为 Graduate Candidate Test,简称“GCT”)(全国联考)(主要测试考生的语言表达能力、数学基础能力、逻辑推理能力和外语运用能力,每部分100分,满分400分,考试时间3小时,每部分45分钟)。   “GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社出版,2005年版)。   ②第二阶段考试(学校组织):由专业基础(笔试)和专业综合(面试)组成。主要测试考生的专业基础理论、专业知识的掌握与应用情况以及考生的综合素质。   参加第二阶段考试的所有考生需填写《2008年参加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》及相关面试表格。   第二阶段考试专业基础考试科目及参考书目请见附件1。   2、考试时间   全国联考时间:2008年10月26日。第二阶段考试时间另行通知。   六、录取工作   根据生源及考试情况,结合社会需求和我校培养力量择优录取,录取名单报国务院学位办和全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处备案。   七﹑培养方式和学习年限   1、培养方式   采取“进校不离岗”的方式在职攻读学位。课程学习实行学分制。   2、学习年限   学习年限:3年左右,但最长不超过5年(5年内申请学位,逾期不再受理)。一年半至两年内完成课程学习,修满32学分,课程考试成绩合格,进入学位论文研究阶段,学位论文答辩通过且符合学位申请条件者,经中国科学技术大学学位委员会审核批准后授予工程硕士专业学位,颁发中国科学技术大学工程硕士专业学位证书。   八、学费   按国家有关规定、结合当地实际情况收取。

时间:8-21 | 阅读(4745) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

中国科学技术大学年MPA专业

中国科学技术大学   MPA专业培养方向    科技政策与管理、公共安全与管理、公共事务管理、区域战略管理   计划招生人数    规模自定   MPA学费标准    3万元   联系方式    招生咨询电话:0551-3492022   网 址:mpa.ustc.edu.cn   招生联系人:林峰   电 话:0551-3492103   传 真:0551-3492022   邮 件:linfeng@ustc.edu.cn

时间:8-20 | 阅读(3749) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

中国社会科学院08年法律硕士专业

中国社会科学院研究生院(法学研究所)   2008年招收在职人员攻读法律硕士专业学位(JM)招生简章   为培养高层次、复合型、应用型法律人才,我院依托中国社会科学院法学研究所这一国家级法学研究机构,招收在职人员攻读法律硕士专业学位。为此,我们专门成立了14个法律硕士导师组,导师组组长均由法学所集研究室主任、研究员、教授、博士生导师于一身的著名学者担任,组织法学所学者编写了全国第一套法律硕士专业学位研究生通用教材,并针对法律硕士专业学位研究生之特点,因材施教,精心组织教学培养,探索出了一套独具特色的针对性强的在职法律硕士培养制度,创立了“社科法硕”之品牌。现根据国务院学位委员会办公室《关于2008年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2008]33号)精神,我院今年继续招收在职人员攻读法律硕士专业学位(JM),现将有关事项通知如下:   一、报考条件   2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员,人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。   符合报考条件的政法系统考生,持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查;其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。   非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。   二、招生人数   我院2008年招收在职人员攻读法律硕士专业学位研究生人数为80人。   三、报名方法   采取网上报名与现场确认相结合的方式。考生在网报规定时间内,通过互联网登录有关省级主管部门指定网站,按照要求填写、提交报名信息。考生网上报名成功,系统将自动生成《2008年在职人员攻读硕士学位资格审查表》。   网上报名时间为7月上、中旬,各省网上报名具体时间和网址可在6月30日后在学位中心网站上查询(网址:www.cdgdc.edu.cn/zz08.html)。   现场确认时间原则上安排在2008年7月18日至21日,各省具体时间安排请考生关注各省报名点相关通知。   网上提交的报名信息,须仔细检查,及时更正。考生现场签字确认后的信息,由其本人负责,一律不得更改。   四、资格审查   考生须将现场打印的资格审查表交所在单位人事部门(或档案管理部门,下同),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后按要求将资格审查表、相关学历、学位证书交我院法学系进行资格审查。如考生持境外学历、学位报考,须经教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告。   资格审查时,考生需要携带以下材料:   1、《2008年在职人员攻读硕士学位资格审查表》原件一份,政法系统考生须有单位人事部门审核意见,并由省级主管部门签署推荐意见,非政法系统考生无须省级主管部门签署推荐意见;   2、学历证书原件及复印件一份(必须为2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业),学位证书原件与复印件;   3、身份证原件及复印件一份;   4、准考证原件。   考生所填报考信息必须真实、有效。考生如不满足报考条件或在网上报名时提供虚假信息,将被取消考试资格、复试资格或录取资格,相关责任自负。   报考我院考生资格审查工作在复试时进行,具体时间及地点另行通知。   五、考试科目   全国联考科目:外国语(限英语)、专业综合考试(含刑法学、民法学、法理学、中国宪法学、中国法制史)。   政治理论考试安排在复试阶段,考试方式和时间另行通知。   六、联考大纲及考试指南   1、《在职攻读法律硕士专业学位研究生招生联考专业综合考试大纲》(中国人民大学出版社,2008版)。   2、《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》(科学技术文献出版社出版,2005版)。   七、全国联考考试日期   全国联考时间为2008年10月25日。各联考科目具体考试日期和地点以准考证为准。   八、专业学位代码   410100   九、复试   我院将根据初试成绩确定复试名单,达到复试分数线的考生须凭《2008年在职人员攻读硕士学位资格审查表》、准考证、身份证、学历证书原件和复印件到指定地点参加复试,复试内容为政治理论和专业综合素质等。复试时间、地点、方式等具体安排另行通知。   十、培养   学制一般为3年。学习期间不转档案、人事、工资、户口关系。   上课方式设定为周末授课与脱产学习(每学期集中授课2个月左右)两类。周末授课班学位课程安排为2年,脱产学习班为1年半,学生按规定修满学分,撰写出论文,通过答辩,可以按规定提前毕业。   法律硕士专业学位培养之专业师资力量,主要为中国社会科学院法学研究所(法学系)具有副高以上职称的研究人员。法学系设立了若干导师组,由各学科著名学者领衔担任导师组长,学生入学一段时间后将按照双向选择的原则安排指导老师,负责学生学习期间的课程学习、论文写作和科研活动等方面的指导工作。   十一、培养费用   全部培养费为人民币3.6万元,入学注册时一次性缴纳。此外,不再收取论文指导与答辩费。   十二、学位授予   学生在规定期限内完成培养方案的规定内容,修满规定的学分,符合学位授予条件的,按照中国社会科学院研究生院学位授予的相关规定,授予法律硕士专业学位证书。   十三、招生咨询   有关招生的相关通知及具体信息,将在中国社会科学院研究生院网页及中国法学网网页上公布,敬请考生关注。   中国社会科学院研究生院网址:www.gscass.cn   中国社会科学院法学研究所网址:www.iolaw.org.cn   法学系地址:北京市东城区沙滩北街15号   邮编:100720   法律硕士教学管理办公室咨询电话:64006297 64005979   中国社会科学院研究生院(法学所)   2008年6月23日[NextPage]    中国社会科学院研究生院(法学研究所) 2008年招收在职人员攻读法律硕士专业学位(JM)   知识产权方向招生简章   我院系全国首批招收在职人员攻读法律硕士专业学位知识产权方向研究生的五所院校之一。我院法律硕士专业学位知识产权方向研究生培养以中国社会科学院法学研究所和中国社会科学院知识产权研究中心为依托,邀请国家相关主管部门的专业人士和专家加盟授课,师资力量雄厚,拥有王家福、梁慧星、王晓晔、陈甦、孙宪忠、李明德、李顺德、张玉瑞、周林、唐广良等一批知名专家学者;并设立了若干导师组,由各学科著名学者领衔担任导师组长。经多年的实践,探索出了一套独具特色的针对性强的在职法律硕士研究生培养制度,创立了“社科法硕”之品牌。现根据国务院学位委员会办公室《关于2008年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2008]33号)以及全国法律硕士专业学位教育指导委员会相关文件的精神,我院2008年将继续并扩大招收在职人员攻读法律硕士专业学位知识产权方向研究生。现将有关事项通知如下:   一、报考条件   2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员,人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。   符合报考条件的政法系统考生,持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查;其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。   非政法系统考生录取比例一般不超过本

时间:8-18 | 阅读(3627) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

马哲是科学的世界观和方法论

抓住复习内容“五大要素” 2008考研政治大纲新增考点 2009考研政治全程复习规划 2008年考研政治试题参考答案 考研政治:世经命题特点与复习建议 2008年考研政治理论强化试题及答案 考研政治的主要考核内容及对考生的基本要求  名师导读   (一) 本章内容概要   本章是马克思主义哲学的绪论,是对哲学、特别是对马克思主义哲学做总体性说明,分三节。第一节,阐明哲学和哲学基本问题,以此为指导,阐明唯物主义和唯心主义及其历史形态。第二节,阐明马克思主义哲学的创立及其理论形态、基本特征和社会功能。第三节,阐明马克思主义哲学与现时代的关系,着重说明马克思主义哲学随时代发展而发展。   (二)本章重点、难点和需要注意划清的理论界限   本章重点、难点:哲学基本问题的内容和意义;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义哲学的功能;马克思主义哲学的中国化及其理论成果。   本章需要划清的理论界限:唯物主义与唯心主义、古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义、主观唯心主义与客观唯心主义、一元论与二元论,特别是马克思主义哲学同一切旧哲学的根本区别和界限。   命题特点及趋势   本章在历年考研中题量少,不少年份未出考题,一般出选择题,只在1998年文科试卷中出过一道辨析题,从未出过分析题。   命题重点趋势仍然是唯物主义和唯心主义及其历史形态、马克思主义哲学的基本特征。   考点精析   哲学和哲学基本问题   (一)哲学与世界观和方法论   1.哲学、世界观、方法论的含义及其关系   (1)哲学是系统化、理论化的世界观。世界观是哲学的内容,哲学是世界观的理论体系。世界观亦称宇宙观,是人们关于整个世界以及人和世界关系的总的根本看法和观点。哲学作为世界观的理论体系是采用最一般的概念和逻辑形式进行理论加工而建构起来的知识体系。   (2)哲学是世界观,又是方法论。哲学是关于世界的本质和一般规律的学说,是对整个世界以及人和世界关系的总体性反映和把握,因此,它对一切具体科学和实践活动有普遍方法论的指导作用。方法论是认识和改造世界的普遍的根本方法。哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。   (3)哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。具体科学为哲学的产生提供实证知识和基础。哲学从具体科学中概括出一般结论。哲学与具体科学是普遍与特殊的关系。   2.哲学具有下列特点   (1)最高的抽象概括性,是“最深沉的思维”。   (2)最大的普遍性,具有普遍方法论的指导作用和智慧的启迪作用,但不能代替具体科学作出具体结论。   (3)哲学属于意识形态,是社会的思想上层建筑。在阶级社会,具有阶级性。   (二)哲学基本问题的内容和意义   1.哲学的基本问题及其两方面内容:   哲学的基本问题是思维和存在即精神和物质的关系问题。这个问题包括两个方面:第一方面是思维和存在何者为第一性的问题,即思维和存在、精神和物质,谁是本原,谁是派生的问题。对这个问题的不同回答,把一切哲学划分为唯物主义和唯心主义两大派别。第二方面是思维和存在的同一性问题,即思维能否认识现实世界或世界的可知性问题。对这个问题的不同回答,把一切哲学划分为可知论和不可知论。马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。   2.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的理由:这是由哲学的特点决定的;是任何哲学不能回避的问题;它是人类认识和改造世界的实践活动中普遍存在的根本问题;它是解决其他一系列哲学问题的前提和基础,决定着一切哲学体系的基本路线和方向。   3.哲学基本问题的意义:它为研究哲学发展史提供了一条基本的指导性线索;它提供了划分哲学基本派别的唯一的科学标准;它是反对形形色色唯心论、不可知论的锐利武器;它是实际工作中的基本问题,为我们认识和改造世界提供了一个根本原则。   (三)唯物主义和唯心主义及其历史形态   1.唯物主义的基本观点及历史形态   (1)唯物主义的基本观点是:物质是第一性的,精神是第二性的;世界本质上是物质的,意识是物质派生的,是对物质的反映。   (2)唯物主义哲学的发展经历了三个历史形态:第一个历史形态是古代朴素唯物主义。它的根本观点是用某一种或几种具体的“原初”物质形态来解释世界的本原,如水、火、气等,并且认为这种或这些物质形态是运动变化的,它体现了唯物主义和辩证法的朴素结合,但具有直观性和猜测性。第二个历史形态是近代机械唯物主义,亦称形而上学唯物主义。它坚持反对唯心主义,并力图把哲学和自然科学结合起来,以理性反对迷信,以科学反对宗教神学和“君权神授”,成为资产阶级革命的“哲学先导”,其局限性和缺陷是:①机械性。它用机械力学解释一切事物和现象,把一切运动形态归结为机械运动。②形而上学性。它不懂辩证法,不把世界理解为一个过程,而把事物看成彼此孤立、永恒不变的,否认事物的内在矛盾是事物发展的动力。③不彻底性。它没有把唯物主义贯彻到底,没有贯彻到社会历史领域,自然观是唯物主义,在历史观上陷入唯心主义。古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义,合称旧唯物主义。旧唯物主义的主要缺点是不把对象当做实践来理解,不了解实践是现存世界的“基础”。第三个历史形态是现代辩证唯物主义和历史唯物主义,即马克思主义哲学。   2.唯心主义的基本观点及主要形态和存在根源   (1)唯心主义的基本观点是:精神是第一性的,是世界的本原或本质;物质是第二性的,是精神、意识、思维的派生物或表现。   (2)唯心主义有两种基本类型,即主观唯心主义和客观唯心主义。主观唯心主义把世界的本原或本质归结为个人的感觉或意识。例如,18世纪英国哲学家贝克莱提出事物是“感觉的组合”、“存在就是被感知”,中国明代哲学家王守仁提出“心外无物”、“心外无理”,就是主观唯心主义的典型代表。客观唯心主义则把世界的本原或本质归结为脱离物质世界,并在所有人之外而独立存在的“客观精神”,认为世界上一切事物和现象都是这种精神实体的派生物或表现。例如,19世纪德国哲学家黑格尔认为整个世界是所谓“绝对观念”的“外化”,中国宋代哲学家朱熹认为“理在事先”,理是万物之本,都是客观唯心主义的典型代表。   (3)唯心主义的根源:唯心主义产生和存在的社会历史根源在于生产力和科学技术不发达,以及脑体劳动的分离,片面夸大精神的作用。其阶级根源是在阶级社会中,唯心主义因为符合没落的反动阶级、集团的需要,受到他们的支持和拥护而长期存在。其认识根源在于主观和客观、认识和实践的分离。在认识过程本身存在着陷入唯心主义的可能性。片面夸大认识过程中的感觉、经验因素,把它们看成不依赖于物质的、第一性的,就会导致主观唯心主义。片面夸大认识过程中的概念、理性因素,则会导致客观唯心主义。列宁指出,主观性、直观性和片面性、死板和僵化是唯心主义产生和存在的认识根源,哲学唯心主义不是“胡说”,而是生长在人类认识之树上的“一朵无实花”。(此知识点1998年文科辨析题第23题考查过)   3.一元论和二元论   一元论是认为世界万物只来自一个本原的哲学学说。它可以区分为唯物主义一元论和唯心主义一元论。唯物主义一元论认为世界万物的本原是物质,唯心主义一元论认为世界万物的本原是精神。   二元论是主张世界存在物质和精神两种各自独立、性质不同的本原的哲学学说。其典型代表是17世纪法国的笛卡尔。他认为,物质和精神是两种性质不同的实体,两种实体性质各异,各自独立,互不相通,互不依赖,共同构成世界的两个本原。二元论企图调和唯物主义和唯心主义的对立,它认为有一个完全独立、不依赖于物质的精神实体,否认了世界的统一性,割裂并歪曲了物质和精神的真实的相互关系。笛卡尔最后不得不求助于上帝这一“绝对的实体”,把物质和精神统一起来,最终还是倒向了唯心主义。   注:本文内容来自万学•海文考研专用辅导教材《政治理论精品教程》

时间:5-26 | 阅读(3882) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

美国首次认同中医药学为独立科学

美国首次认同中医药学为独立科学体系 2007-08-03 09:08:27 [点击次数:82] 从中国中医科学院获悉:美国食品药品管理局(FDA)新近发布了一份指导性文件《补充和替代医学产品及FDA管理指南(初稿)》,将包括中医药在内的传统医学从“补充和替代医学(CAM)”中分离出来,首次认同中医药学与西方主流医学一样,是一门有着完整理论和实践体系的独立科学体系,而不仅仅是对西方主流医学的补充。 据中国中医科学院陈可冀院士介绍,美国FDA这一继2004年发布《植物药产品指南》之后的新文件,契合了以患者为中心的医疗模式,顺应了美国国内补充和替代医学快速发展的现状,表明了FDA对中医药理念和治疗功能的接受程度有所提高,在新药开发问题上有了较积极、务实的态度。 美国国家补充和替代医学中心(NCCAM)和FDA认为,传统医学体系是“有完整理论和实践体系、与对抗疗法(西方主流医学传统疗法)独立或平行发展而来”的,有着独特的文化传承背景。它们具有一些共同的元素,如相信机体有自愈能力,治疗方法也有独到之处。 本报北京8月2日电 (王淑军、秦秋) 科技部科技基础性工作专项“海外回归中医善本古籍的整理与电子版保存”日前通过专家组验收。历年从海外回归的339种中国古代医籍获系统整理,并制成电子版光盘196张。这些凝聚中华民族智慧的中医善本古籍,有望对公众开放。 据介绍,由于种种原因,我国相当一部分文化典籍流失海外,其中不乏中医药孤本、善本。随着我国综合国力的增强,这些古籍开始逐渐回归。该项目旨在把从海外复制回归的中医古籍进行系统整理研究,并将回归的中医善本古籍用现代技术永久保存,制成海外回归中医善本古籍电子版,供社会共享。

时间:5-14 | 阅读(3774) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

中国科学院研究生院明年拟招6200

记者从中国科学院研究生 院获悉,该校2009年计划招收6200余名硕士研究生,地球与空间探测技术等5个专业拟于明年开始招收研究生。   中科院研究生院研招办主任高随祥说,经国务院学位办审核,该校海洋腐蚀与防护、地球与空间探测技术、地球生物学、计算生物学和工业工程与工程管理等5个专业获自主招收博士和硕士研究生资格。这5个专业拟于2009年开始招收博士研究生和硕士研究生。这些自主设置的专业分别隶属海洋科学、地球物理学、地质学、生物学和管理科学与工程等一级学科。   据介绍,2009年该院将有120多个培养单位计划招收博士研究生5000余名,硕士研究生6200余名。招生涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等10个学科门类、47个一级学科,涉及招生专业159个。   据悉,该院2009年计划招收的硕士生和博士生均为国家计划内的公费生。此外,硕士生、博士生每月分别至少有约800元、1000元的各种津贴。从第二年起,加上导师所发的助研、助教津贴,硕士生每月可拿到1000元至2000元不等的津贴,博士生每月可拿到1000元至3000元津贴。   2008年全国报考中科院硕士研究生的考生人数共计19628名,其中报考中科院北京地区各单位的人数为9762名。该院现有在学研究生34000余名,其中硕士研究生16000余名,是我国培养规模最大的自然科学与高技术综合性国家研究机构和国家培养高级人才的重要基地 相关咨讯: 2008深圳MBA考前辅导班 深圳2008年考研数学辅导班 北大香港科大公共管理硕士MPA深圳考前辅导班 北大香港科大公共管理硕士MPA深圳考前辅导班 深圳华杰MBA培训模考冲刺班招生深圳华柏MBA2008年考研辅导课程  

时间:5-13 | 阅读(3319) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

按照科学发展观要求进一步完善人

人才开发是人才工作的核心内容。在人才工作中落实科学发展观,最根本的是要按照科学发展观的内在要求,构建系统化、多元化、市场化、开放式、效能型的人才开发机制,以健全和完善的机制促进人才工作任务的落实,推动经济社会的全面、协调和可持续发展。  1、坚持整体推进,构建系统化的人才开发机制  人才开发工作是个系统工程,人才开发机制也是个环环相扣、相互联系的整体,由培养、选拔、使用、吸引、留住、激励等环节构成一个完整的循环系统,其中每个环节又是一个相对独立、内容丰富的子系统。这就要求我们在进一步完善人才开发机制时,首先,要增强系统观念,坚持全面协调的原则,实行整体推进。经过这些年的探索,从中央到地方,都探索建立了关于人才开发方面的许多制度和机制,当前迫在眉睫的是要按照科学发展观的要求,将这些制度和机制放在人才开发这个大系统之中,进行认真审视和梳理,系统地予以规范和完善。对其中一些共性的、关键性的问题,在形成共识的基础上,以法规和制度的形式予以固定下来,做到各环节之间互相促进,互相支持,有机循环。在具体操作过程中,既积极推进人才培养工作,又下力气搞好人才引进工作;既注意引进人才,又想办法留住人才;既让人才发挥作用有舞台,又让人才各项待遇得到全面落实,实现人才开发工作的良性循环。其次,要重视木桶效应,找出人才开发机制中的薄弱环节,不断加以完善。这种薄弱环节,有的可能是尚未深入探索的空白地带;有的是党和国家工作重心所对应的人才开发工作;还有的是本地区人才开发中的瓶颈问题等等,必须集中力量、攻坚克难,切实从制度和机制上予以妥善解决。三是要制定出台相关的配套措施,构筑连接各个子系统的桥梁,产生一加一大于二的效果。  2、坚持协调配套,构建多元化的人才开发机制  社会的多元性、市场的多面性、人才开发对象的多样性,都要求我们通过构建多元化的人才开发机制,实现人才开发的多元化。  一是教育培训多元化。  在教育对象上做到多层次、全方位,既要抓好党政人才的培训提高,又要搞好其他几支队伍人才的培训提高,当前,尤其要研究建立非公有制企业中的经营管理者和专业技术人员的能力素质提高机制。在教育培训渠道上做到多途径、立体化。在教育培训内容上做到多容量、时代化。  二是选拔方式多元化。  要在坚持公开、民主、竞争、择优原则的前提下,根据每支人才队伍特征、用人单位特性和具体岗位特点,采取不同的选人用人方式,不搞一刀切、绝对化。  三是分配方式多元化。  在分配中要体现科学技术、智力资本、经营管理的因素,使各类人才得到相应的报酬。对做出重大贡献的突出人才,采取技术、成果、智力入股方式,使人才与企事业单位利益密切相连,成为利益共同体。  四是开发资金多元化。  目前,我们的各级人才开发资金,主体还是财政投入,这种投入的政府主体与人才开发的市场主体是相悖的。需要进一步拓展融资渠道,建立人才资金融汇机制,充分调动社会各个层面的积极性,探索人才开发投资这个新的投资渠道和招商引资渠道。大力发展民间人才组织和团体,开展人才开发募捐活动,尽快形成政府拨款、企业投入、社会捐助相结合的人才开发资金投入机制。  3、坚持放开搞活,构建开放式的人才开发机制  现代社会是一个开放的系统,市场经济体制的日趋完善和经济一体化的不断加快,人才资源社会化的特征更加显现。因此,人才开发工作必须立足本地,建立处处育才、人人成才的才智社会。  一是在人才开发观念上求开放。要坚持科学的“大人才观”,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份。高技能工人、农村“田秀才”、“土专家”、小学毕业生都可以是人才。要在建立新的人才评价机制的同时,抓紧构建新的人才选拔使用机制。  二是在人才开发方式方法上求开放。要建立不拘一格育人才的开发机制,既注重党政人才、企业经营管理人才的开发,也注重高技能人才、农村实用人才的开发;既注重“显人才”的培养开发,又注重“潜人才”的培养开发。要建立不拘一格引人才的开发机制,把所有能为我所用的人才纳入视野,由内向外,内外结合,树立精英在域外、效力发挥在身边,不求所有、但求所用、人才社会化等新的人才工作理念,优惠引进政策,简化引进程序,优化人才环境,形成人才区域高地。要建立不拘一格选人才的开发机制,真正实现“人尽其才”。要建立不拘一格用人才的开发机制,对人才切实做到放心、放手、放权、放开,真正实现“才尽其用”。  三是在人才交流合作上求开放。要打破空间限制,促进不同地域的人才交流合作。当前,重点是利用地缘优势,搞好东三省之间的人才交流合作;搞好与俄罗斯之间的人才交流合作;利用振兴老工业基地政策优势,搞好与发达地区的人才交流合作。  4、坚持规范运作,构建市场化的人才开发机制  市场是人才资源配置的基础,人才的社会化、国际化要求我们抓紧健全完善市场化的人才开发机制。  一是搭建统一、开放、公平的人才市场平台。  加强人才市场硬件建设,办好人才网站,升级网站功能,加强维护管理,扩大联网范围。加快人才市场一体化进程,加强区域间人才中介服务机构(组织)的合作,实现人才、劳务市场的联网贯通;建立统一的公共信息网络平台,完善人才市场信息定期发布制度与信息的分析预测,发挥人才市场信息的引导与调控作用;探索建立社会化的人才档案公共管理服务系统。配套建立健全人才养老、医疗、伤残社会保险、人才流动服务、人才流动争议仲裁等社会化服务体系,加快户籍管理制度的改革,实现行政手段向经济手段管理人才的转变,使单位选贤、个人择业都通过人才市场来实现。  二是推动人才开发市场化服务创新。  加强公共服务职能,进一步完善有关人才公共服务的政策,明确公共服务的运行方式,做好流动人员人事档案管理和人事代理工作,推进政府部门所属人才服务机构体制改革。拓展服务市场,大力发展高层次人才市场,提高为高层次人才市场化配置的服务能力,促进人才市场的专业化发展。探索建立与人才开发和劳动力开发的沟通协调机制,逐步实现人才、劳动力两个市场的联网贯通与信息共享。  三是建立市场化的人才流动机制。  要切实采取有效措施,将人才的选拔拓展到非公有制经济和自由职业领域。打破国有与非国有部门人才流动的藩篱,形成一个体制内外合理双向流动的人才流动新模式。疏通党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才这三支队伍之间的流动渠道,消除人才市场发展的体制性障碍,建立国家、用人单位和人才个体之间法制化、公开化、动态化和契约化的平等关系,实现政府对人才资源的管理模式向价值化、间接化和信息化方向转变。  四是建立人才市场的调控与监管机制。  进一步完善许可证制度,统一市场准入规则,规范行政审批程序;探索和制定从业人员职业资格制度;进一步加强从业人员业务素质的培训;加强对网上人才中介服务活动的管理;建立人才市场行业组织,完善行业自律机制,充分发挥行业协会的自律作用,保障人才市场健康有序可持续发展。  5、坚持统筹兼顾,构建效能型的人才开发机制  要增强人才开发的实效性,必须坚持人才是资本,采取资本化运作的方式,提高人才开发机制的效能,使我们的每一个机制都产生鲶鱼效应、洼地效应和核能效应。这就要求我们在人才开发机制的构建中,要注意把握好人才发展与经济发展的关系,把人才开发工作放到经济社会发展大局中去思考,去谋划,研究制定人才服务经济、服务社会、转化为现实生产力的具体措施。要注意处理好当前和长远的关系,要注意处理好显效和潜效的关系,还要注意解决好人才短缺与人才闲置的矛盾,深入研究制定盘活本地人才、充分调动和发挥现有人才积极性的制度和措施,尤其是在优惠政策的制定上,要统筹兼顾外来人才和本土人才。要建立效能评估机制,在选拔机制中,对引进人才实行成本效益分析;在培养机制中,对人才素质提升进行效果分析;在使用机制中,对人才发挥作用进行业绩分析,进而提出改进相关工作机制的配套措施;在人才智力转化方面,要运用科学的经济和社会发展指标进行检测评估,切实使人才育得好、引得进、留得住、用得上,作用得到充分发挥。

时间:4-7 | 阅读(3092) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

军事科学院年计划招收军事学

军事科学院2008年计划招收军事学硕士研究生33人(含联合培养)。     一、报考条件      1.中国人民解放军副连职以上现役军官或文职干部。其中,军事战略学、战争动员学、联合战役学、合同战术学、作战指挥学、军事教育训练学、军事组织编制学、军队管理学(联合培养可招收武警部队考生)、军队政治工作学、军事后勤学、军事装备学专业要求具有两年以上部队工作经历;毛泽东军事思想、中国历代军事思想、外国军事思想(可招收1名女生)、中国人民解放军军战史(可招收1名女生)、战后局部战争史、军事运筹学专业可招收少量军队院校相近专业应届本科毕业生。      2.已获得学士学位或至迟在2008年7月底前获得学士学位。      3.品德优良,身体健康,年龄不超过36周岁。      二、报名时间和方法      报名采用网上报名与现场确认相结合的方式。所有考生在网上报名之后还必须现场确认,时间为11月中旬(具体时间见教育部公告)。考生携带军官证等规定的有效证件、网上报名的报名号到省级招办指定的报考点确认报名信息,并进行缴费、照相。应届本科毕业生预报名后,如不需修改报考信息,与正式报名同样有效。 

时间:3-24 | 阅读(3237) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

华中科技大学年环境科学与环

第一部分  考试说明共济网   专 一、考试性质济 鉴于微生物学在环境科学与环境工程中的重要性,所以把微生物学列入环境科学与环境工程硕士研究生考试科目中。通过微生物学考试,评判考生是否达到高等学校环境科学与环境工程专业优秀毕业生的水平,以保证所录取的考生具有较好的环境科学与环境工程专业水平,满足新世纪环境科学与环境工程对本专业硕士研究生的要求。课 考试对象为参加2007年全国硕士研究生入学考试的准考学生。48号  336 26038 二、考试形式与试卷结构336260 37 (一)答卷方式:闭卷,笔试336 26038 (二)答题时间:180分钟 112室 (三)各部分考试内容的考试比例 共 微生物学      80% 彰武 微生物学在环境领域的应用      20% 336260 37 (四)题型比例200092 名词解释      约20%网络督察 填空题      约30%3362 3039 问答题      约30%200092 综合分析题      约20%业 (五)参考书目3362 3039 周德庆. 微生物学教程. 高等教育出版社,1993年336 26038  同济 第二部分  考查要点336 26038   一、微生物学发展历史,微生物的特点、共性 二、微生物的形态和构造 1、原核微生物如:细菌、放线菌、蓝细菌的形态和构造。 2、真核微生物如:酵母菌、霉菌的形态和构造。 3、病毒的形态和构造。 三、微生物的营养要素和培养基 四、微生物的代谢和发酵 五、微生物的生长及其控制 六、微生物的遗传变异与育种 七、微生物的生态  

时间:3-24 | 阅读(3348) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

口译笔译分类词汇(14)--科学技

“863”计划《高技术研究发展计划纲要》 863 Program; High-Tech R & D Program Outline《国家科学技术奖励条例》Regulation on National Science and Technology Awards《世界版权公约》 Universal Copyright Conventionα干扰素 recombinant human interferon α版权(著作权) copyright 版权税 royalties办好国家高新技术产业开发区 ensure successful operation of national innovative and high technology industrial development zones不甘落后 be not reconciled of being lagged behind 猖獗的盗版行为 rampant piracy 创新 innovation达到配套程度 make complete and systematic蛋白质工程 protein engineering 多肽药物 polypeptide drugs 多学科交叉攻关 tackle the hard-nut topics in science through interdisciplinary efforts发展多种形式的产学研结合 promote the integration of production, teaching and research in a variety of approaches风险投资基金 venture capital investment fund风险资本 venture capital改革试点 pilot reform 改造传统产业 renovate conventional industries高新技术 innovative and high technology 高新技术产业开发区 high-tech industrial zones工程中心 engineering centers公益型科研机构 public service based research institutions 国家创新体系建设 develop a national innovation system改变研究机构与企业相分离, 研究、设计、教育与生产相脱节的状况reverse the divorce between research institutes and industrial enterprises, between research, designing, education and commercial production国家技术发明奖 National Award for Technological Invention国家科学技术进步奖 National Award for Science and Technology Progress国家重点科研项目 research projects of national priority国家自然科学奖 National Award for Natural Sciences 国家最高科学技术奖 National Top Science and Technology Award海洋工程技术 ocean engineering technology 核甘酸 nucleic acid; nucleotide基因工程和细胞工程 genetic and cell engineering基因芯片 genetic chip; biochip (an important component in human gene studies covering gene sequencing, genetic function defining and genetic diagnosing)激光技术 laser technology 技贸结合 integrate technology acquisition with trade技术复兴 technological renaissance 技术转让 technology transfer 加快高新技术产业化进程 step up commercialization of high and innovative technologies加强知识产权的保护和管理 tighten up management and protection of intellectual property rights (IPRs)尖端技术 state-of-the-art technology; cutting-edge technology具有科技攻坚能力 be capable of tackling key research topics开发和推广起关键作用、有共性的高新技术 develop and disseminate high and innovative technologies that can play a crucial role and can be widely applied抗病转基因小麦 transgenic wheat of disease resistance科技人员 scientists and engineers科技中介服务机构 science and technology service agents 科学技术是第一生产力 Science and technology is the primary productive force.科学技术体制改革 the reform of science and technology management system科研成果商品化 effect commercialization of research findings 克隆动植物 cloning animals and plants利用国际风险资金开办企业 invest in a start-up business with international venture capital两系法杂交水稻 bilinear hybrid rice 量力而行,有选择地发展高技术develop high technologies on a selective basis with limited goals in accordance with our own capabilities论证 feasibility demonstration; peer review纳米材料 nano materials 纳米技术 nano technology 纳米芯片 nano chips配合《211工程》 support the 211 Project 企业研发中心 corporate centers侵权产品 infringing products侵权行为 infringing act 倾斜政策 preferential policy / policy in favor of染色体 chromosome 人类基因组计划 The Human Genome Project人类基因组序列“工作框架图” working frame map of the human genome擅自使用 unauthorized use of ...商标专用权 right to exclusive use of trademark(s)社会力量设立的科学技术奖 Non-State Funds for Science and Technology Awards生命科学 life science 生物工程 bioengineering生物技术 biotechnology 生物遥感器 bio-sensor 省、部级科学技术奖励 Ministerial and Provincial-Level Science and Technology Awards实施科教兴国战略 implement the strategy of rejuvenating China through science and technology经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设Economic development must rely on science and technology, which in turn should be oriented to economic development.适用技术 appropriate technology 水稻基因组图谱 physical map of the rice genome提高经济效益 improve economic performance (宏观)increase economic returns(微观) 提高科技含量 increase technology content 推广科研成果 promote the application of research findings推进科技管理体制改革 promote reform of the management system for science and technology脱氧核糖核酸双螺旋结构 DNA double helix structure 消化吸收与创新工作 application and modification of imported equipment and technology新材料技术 new material technology 星火计划(把先进、适用的技术引向农村的指导性科技计划,1986年经国务院批准) Spark Program火炬计划(发展中国高新技术产业的指导性计划,于1988年8月经国务院批准)Torch Program学习、消化、吸收外国科学技术成就 learning, adaptation and assimilation of foreign scientific and technological achievements研究与开发(应用型科研) R & D; research and development样机 prototypes;mock-up 中间试验(中试) pilot project一支高水平的科研队伍 a contingent of top-notch researchers依法严惩 be strictly punished according to law乙肝疫苗 hepatitis B vaccine 应用型科研机构 application-based research institutions 营造人才辈出,人尽其才的良好环境 foster a favorable climate for talented people to come to the for in large numbers优势科技力量 outstanding scientists, engineers and technicians优先发展专业孵化器,如软件园、大学技术园、归国留学生创业园,以及大中型企业科技园 Priority is given to specialized incubators, such as software parks, university technology parks, innovation (venture) parks for students returned from abroad and science and technology parks for large and medium-sized businesses.在消化、吸收的基础上发展创新 improve and innovate on the basis of assimilating and absorbing the imported technologies知识创新工程 Knowledge Innovation Project (KIP) 中国科学院 Chinese Academy of Sciences (CAS)中华人民共和国国际科学技术合作奖 The People’s Republic of China International Scientific and Technological Co-operation Award重大侵权者的刑事判决 criminal convictions for major copyright infringers 专利产品 patented products 专利使用费 patent royalties专有技术 know-hows

时间:3-3 | 阅读(3171) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

年中国社会科学院801经济学

、名词解释(每题6分)1.洛伦兹曲线2.资本边际效率3.社会必要劳动4.购买力平价5.国民生产总值二、简要回答(每题25分)   1.何为生产商品的劳动的二重性?2.刘易斯拐点的经济学涵义?三、论述(每题35分)1.简述马克思主义政治经济学之利润平均化的要点。2.试比较经济增长方式和经济发展方式的异同。

时间:2-19 | 阅读(3583) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

重要专题精讲之三:科学发展观

中共十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,坚持立党为公、执政为民,求真务实、锐意进取,在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时,不断推进党的理论创新,提出科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等一系列重大战略思想,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。   (1)以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。   (2)科学发展观的深刻内涵和基本要求是:   ——坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。   ——全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。   ——协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。   ——可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。   (3)科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又快又好发展。   (4)科学发展观深刻反映了我们党对发展问题的新认识,反映了当今世界经济政治文化发展的新情况,反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求。   二、科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。   (1)科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。   (2)科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。   (3)科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。   三、如何牢固树立和全面落实科学发展观   科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。   (1)坚持用科学发展观武装头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性   (2)坚持用科学发展观指导实践,推动经济社会发展转入科学发展的轨道   (3)加强党的执政能力建设和先进性建设,为贯彻落实科学发展观提供有力保证   四、2004年2月21日,温家宝在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上的讲话《牢固树立和认真落实科学发展观》指出:   1. 发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。我们党提出的科学发展观,根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。   2. 我们一定要深刻认识科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义:   第一,科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。   第二,科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。   第三,科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。   3. 我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求,认真加以贯彻落实:   (1)坚持以经济建设为中心。   (2)坚持经济社会协调发展。   (3)坚持城乡协调发展。   (4)坚持区域协调发展。   (5)坚持可持续发展。   (6)坚持改革开放。   (7)坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心。

时间:2-16 | 阅读(3122) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

07临床执业医师资格考试外科学模

[A3/A4型题]   以下提供若干个案例,每个案例下设若干个考题。请根据案例所提供的信息,在每一道考题下面的A、B、C、D、E 5个备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。有时在试题中提供了与案例相关的辅助或假设信息,要根据这些信息来回答问题。   男,40岁,糖尿病病史7年,此次因颈部一疼痛,红、肿的区域而来就诊,查体见:颈部左侧一略隆起的紫红色浸润区,质韧,界不清,中央部表面有多个脓栓,T38.1℃,脉搏78次/分,BPl6/12KPa。   132.该患者可能的诊断为   A.颈部的疖   B.颈部的痛   C.颈部蜂窝织炎   D.颈部皮下坏疽   E.颈部脓肿   133.糖尿病病人易患该病的病因是   A.糖尿病病人的白细胞功能不良,游动迟缓   B.多量糖原成为细菌繁殖的好的培养基   C.糖尿病病人皮肤表面的抵御力下降   D.糖尿病病人多较胖,感染易于沿脂肪扩散   E.以上均不正确   134.此时宜给予下列何种治疗   A.适当休息   B.加强营养   C.应用抗菌药物,必要时用镇痛剂   D.同时给予胰岛素并控制饮食   E.以上各项均宜   135.如红肿范围扩大,中央部坏死组织多,体温升高至38.8℃时,宜如何处理   A.入院、足量、规则应用抗生素治疗   B.卧床休息,加大胰岛素用量   C.肌肉注射退烧药   D.用八二丹掺人伤口中,外敷太乙膏   E.行手术疗法,用“ ”字或“ ”字形成“111”形切口   男性,46岁,因思甲状腺机能亢进症而行甲状腺大部切除术,手术经过顺利,术后第二天,病人诉手部阵发性针刺感,唇部也有类似感受。   136.则该患者可能的并发症是   A.喉上神经损伤   B.喉返神经损伤   C.手足抽搐   D.颈部小神经受损   E.甲状腺危象前兆   137.宜怎样处理   A.口服一些营养神经的药物   B.进行物理治疗   C.口服碘剂,静脉滴注氢化可的松   D.适当限制肉类、乳品及蛋类等食品的摄入并口服葡萄糖酸钙   E.以上均为适宜处理   男患者,62岁,糖尿病病史12年,颈部一痈溃破,经抗生素治疗2周末见好转,近日体温明显升高,面色潮红,周身出现皮疹,背部一区域有水肿,压痛明显。   138.此时宜考虑   A.金黄色葡萄球菌感染性败血症   6;大肠杆菌感染性败血症   C.变形杆菌感染性败血症   D.绿脓杆菌感染性败血症   E.白色念珠菌感染性败血症   139.该病人行清创术及联合应用抗生素,病情好转,体温下降至37.3℃,故持续应用大剂量广谱抗生素以期控制感染,10天后病人突然发生寒战、高热体温达39.8℃,出现神志淡漠,嗜睡及休克,白细胞计数25×109/L,此时应考虑并发   A.真菌性败血症   B.中毒性休克   C.革兰阳性细菌败血症   D.革兰阴性细菌败血症   E.绿脓杆菌败血症   140.为确诊其再次高热原因,宜   A.胸部X线平片   B.抽血做普通细菌学检查   C.抽血作真菌检查和培养   D.抽血作厌氧性培养   E.抽骨髓作细菌培养   141.如该病人上述诊断成立,应如何处理   A.加大原抗生素药的剂量   B.输血,进行抗休克治疗   C.联合使用物理和化学疗法降温   D.停止使用原广谱抗生素,改全身应用抗真菌药物   E.应用肾上腺皮质激素或人工冬眠,减轻中毒症状   女性,45岁,发现左乳房肿块10个月,近日发现左腋下淋巴结肿大而来就诊,查体:左乳房外上象限可扪及一5cmx5cmx4cm大小的肿块,质硬,推不动,乳房皮肤表面呈橘皮样,左侧腋窝肿大淋巴结融合成块,固定。   142.首先应考虑哪种疾病   A.乳房纤维腺瘤   B.乳腺癌   C.乳腺囊性增生病   D.乳房结核   E.Paget病   143.如根据其他检查结果上述诊断成立,则此病变为哪一期   A.0期   B.Ⅰ期   C.Ⅱ期   D.Ⅲ期   E.Ⅳ期   144.如诊断明确,准备行手术治疗,宜做哪项术前准备   A.化验血、尿常规   B.胸部X线片   C.肝、肾功能检查   D.彩超检查   E.以上都必要   145.应行哪项手术方案   A.乳癌根治切除术   B.扩大乳癌根治切除术   C.单纯左乳房切除术   D.改良乳癌根治切除术   E.姑息性手术十化学治疗十放射治疗   男性,57岁,胸骨后阵发性针刺样疼痛2年,近三个月咽下食物梗噎感而来诊。查体见右锁骨上淋巴结肿大。   146.该患者初步考虑可能为   A.食管癌   B.食管静脉曲张   C.食管炎   D.食管中段牵引型憩宝   E.贲门失弛缓症   147.行食管吞钡检查,见到下列哪个征象,有助于确定前述之诊断   A.局部食管粘膜影是串珠样改变   B.未见明显异常影像,食管运动良好   C.食管下端呈光滑的鸟嘴状狭窄   D.粘膜光滑完整,食管腔外压迫   E.食管粘膜皱襞增粗断裂,局限性管壁僵硬   148.治疗下列哪项不宜   A.抗癌药物治疗   B.抗癌药物治疗结合其他方法   C.中医中药治疗   D.手术治疗   E.单纯放射治疗   女性,63岁,右下腹及脐周隐痛3年,渐渐清瘦,近两个月来常有低热,体格检查发现右下腹可触及一60M×4cm大小的包块,较硬,尚可推动,压痛,锁骨上及腹股沟区来触及肿大淋巴结,结合其他检查结果,该患者被确诊为右侧结肠癌。   149.该患者最可能同时伴有的症状是   A.恶心、呕吐   B.贫血、低热   C.尿频、尿痛   D.肠梗阻、绞痛   E.疼痛向右肩部放散   150.行根治性手术治疗,手术范围包括   A.右半横结肠、升结肠和盲肠   B.全部横结肠、升结肠和盲肠   C.右半横结肠和升结肠   D.右半横结肠、升结肠、盲肠和长约15~20cm的回肠末段   E.以上都不对   151.根据术后的病 理报告,提示该病人为DukesCl期,则该肿瘤   A.穿透粘膜肌层达粘膜下层   B.累及肠壁肌层但未穿透浆膜   C,穿透肠壁,但无淋巴结转移   D.穿透肠壁,淋巴结转移仅限于癌肿的附近   E.穿透肠壁,淋巴结转移至系膜和系膜根部淋巴结   152.考虑该患者是   A.急性胰腺炎   B.急性阑尾炎   C.胃十二指肠溃疡急性穿孔   D.急性化脓性梗阻性胆管炎   E.急性胆囊炎   153.为确诊,宜做下列哪项检查   A.立位腹平片   B.血常规检查   C.血清淀粉酶测定   D.B超检查   E.肛门直诊   154.患者如拍立位腹平片,出现下述哪种征象,有助于前述诊断   A.无明显异常听见   B.左膈升高,胃受压右移,胃结肠间距增宽   C.腰大肌阴影消失   D.见多数液平面和气胀肠袢   E.膈下见半月形的游离气体影   155.宜如何处理   A.半卧位休息   B.胃肠减压和针刺   C.输液   D.全身给抗生素   E.以上各项均对   女性,42岁,既往健康,近二个月出现巩膜、皮肤黄染,呈进行性加重,无腹痛,略消瘦,体检见:肝肋下可触及,右上腹扪及肿大之胆囊,无触痛,无发热。   156.根据上述哪个临床表现可排除因结石造成梗阻的可能性   A.既往健康   B.无腹痛   C.巩膜、皮肤黄染且呈进行性加重   D.扪及肿大胆囊、无触痛   E.无发热   157.为明确黄疸性质,最有意义的检查是   A.B超检查   B.CT检查   C.MRI检查   D.肝功能检查   E.ERCP   158.如黄疸性质为梗阻性,欲明确梗阻部位,选择下列哪项检查手段为最优   A.MRI检查   B.ERCP   C.B超   D.十二指肠低张造影   E.CT检查   159.B超显示肝内外胆管扩张,则梗阻部位可能在   A.第一肝门处   B.Vater壶腹周围

时间:1-11 | 阅读(3357) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

自考“领导科学”复习资料第八章

第八章 领导体制   (一)领导体制的基本含义、特征及二重性   领导体制的含义:是指党政机关、企业事业单位和社会团体以领导权限划分为基础所设置的机构和各种领导制度体系的总结。   领导体制的特征:1、时代性 2、规范性 3、系统性 4、阶级性   领导体制的体制属性:具有自然属性和社会属性。   领导体制的内容:(一)领导组织结构1、直线型领导结构 2、职能型领导结构 3、混合型领导结构 4、矩阵型领导   (二)领导的层次与跨度(三)领导机构中各部门之间的职责与权限划分 (四)领导机关的组成要素:1、决策中心   2、咨询系统  3、执行系统 4、监督系统 5、信息反馈系统  (五)领导人员的配置与管理制度   三、领导体制的作用:1、领导体制是领导者与被领导者之间建立联系、发生作用的桥梁和纽带;2、领导体制是领导者和被领导者改造客观世界的工具;3、领导体制是领导者同社会发生联系与作用的实体;4、领导体制是否科学健全,直接影响着领导效能的高低并关系到国家和民族的前途命运。   第二节 领导体制的类型   集权制的概念:是一切重大问题的决策权都集中在上级领导机关或上级领导者,下级机关或下级领导者没有或很少有自主权,它只能按照上级机关或决策和指示办事。   分权制的概念:下级机关或下级领导者在自己管辖的范围内,有独立自主地决定问题的权力,上级对下级在法定职、权范围内决策处理的事情不得进行干涉。   集权制的优点:在于能够统一意志,集中力量,统一政令,指挥灵活,便于协调;能够统筹全局,兼顾各方面的利益,计谋长远,利于重点建设。缺点:缺乏弹性和应变能力,不易因时因地制宜,灵活机动地处理问题,不易提高效率,容易束缚下级的主动性、积极性和创造性,以致下级惟命是从,消级等待;弄得不好,容易导致官僚主义、个人专断等弊端,影响领导机关与人民群众的关系。   分权制的优点:分级治事,分级负责,使下级机构富有弹性和灵活性,能够因时因地制宜,增强应变能力,易于发挥下级的主动性、积极性和创造性,提高效率,增强效益。缺点:容易导致自立门户,政令不一,各自为政,产生不顾大局的地方主义和分散主义等弊端。   集权制与分权制的运用:从权力配置上看,有两种类型:一种是一体制与分离制所涉及的平级机关之间的集权与分权的关系;另一种是集权制与分权制所涉及的上下级机关之间的集权与分权的关系。集权与分权是领导体制中一个十分复杂而又非常敏感的问题。   委员制的优点:能够集思广益,减少决策失误;分工负责,可以减轻主要负责人的负担;互相监督,可以避免个人专断和滥用职权。缺点:权力分散,责任不明,行动迟缓,效率不高;决策中有时因意见难于统一,使问题久议不决,坐失良机,贻误大事。   一长制与委员会制的运用:一般地说,凡是行政性的、技术性的、事务性的、军事性的和经营性的机关,宜采用一长制,以求得决策及时、指挥果断、管理高效。凡是立法的、方针政策性的、战略规划性的、协调性的事务处理,宜采用委员会,以便充分反映各方面的意见和要求,使立法和决策更加科学合理。   层次性概念:是指一个系统和单位,在纵向上划分若干层次,每一个层次对上一层次负责,从指挥中心到基层形成一个像连续台阶那样的指挥系统,即形成直接指挥、监督和控制的渠道。   职能性概念:是指一系统或单位,在横向上按业务性质的没平行设置若干的职能部门,辅助领导机关实施领导。   层次性优点:指挥统一,权力集中,层次分明,整齐划一;各层次领导工作者工作性质大体相同,人员如升迁或平级调动,均能很快地胜任工作。缺点:领导者负责面广,事务复杂、知识、精力和经验不济,影响抓大事,也容易草率处理事务;中间层次太多,领导者难以指挥。   职能性的优点:分工精细,各部门领导者各司其职,各负其责,业务熟悉,工作效率高,有利于培养精通各门业务的专家和提高管理队伍的专业化水平。缺点:专业性强,依赖性大,它必须依附于特定的组织系统;分工过细,容易造成机构臃肿,部门林立,人浮于事,手续繁多,效率低下;由于不了解全局,办事容易违反经济原则和效率原则。   层次制与职能制的运用:层次性与职能制二者混合起来使用是目前各种大型组织普遍采用的领导体制,因为它适应了现代经济、科技和社会高度协调发展的客观要求。这就需要科学地处理层次制与职能制的关系。一是要处理好横向的管理幅度问题,即领导机关或领导者个人究竟以管辖多少个部门或成员才算合适。二是要处理好纵向的领导层次问题。三是要合理划分职能部门之间的职责权限,使每一个职能部门都职责明确、权限清晰,各部门之间互不重复又顾及整体、覆盖全局,无论从纵的方面还是横的方面,都能紧紧围绕目标和任务而开展工作。   第三节  我国领导体制的改革   我国领导体制的发展过程:   我国领导体制的基本特征:   我国领导体制改革必须遵循的若干原则: 党的领导原则、民主管理原则、法制原则、合理划分权限原则、活力与效率原则:   我国领导体制改革的主要内容:转变职能,政企分开,机构改革。建立健全民主决策制度和程序。完善监督机制:党内监督、人大监督;法律监督;社会监督。

时间:1-6 | 阅读(3146) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

研究生院实力比拼——内科学

   内科学,是医学门类下临床医学学科的一个二级学科名称,也是我国研究生报考的十大热门专业之一。      临床医学(1002)下主要设有:内科学、儿科学、老年医学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、护理学、外科学、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、康复医学与理疗学、运动医学、麻醉学17个二级学科     临床医学共有11个一级学科招生单位:北京大学、中国协和医科大学、首都医科大学、中国医科大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、上海第二医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学。     内科学(100201)共有92个二级学科招生单位:中日友好临床医学研究所、北京市心肺血管疾病研究所、北京市结核病胸部肿瘤研究所(B)、南开大学、天津医科大学(B)、华北煤炭医学院、河北医科大学(B)、山西医科大学(B)、内蒙古医学院、内蒙古科技大学、锦州医学院、大连医科大学、吉林大学(B)、延边大学、北华大学、佳木斯大学、同济大学、上海交通大学、南京大学(B)、苏州大学(B)、东南大学、江苏大学、南通大学、南京医科大学(B)、徐州医学院、浙江大学(B)、温州医学院、浙江中医学院、安徽医科大学、蚌埠医学院、皖南医学院、福建医科大学(B)、江西医学院、山东大学(B)、潍坊医学院、泰山医学院、滨州医学院、青岛大学、山东省医学科学院、郑州大学(B)、武汉大学(B)、南华大学、暨南大学(B)、汕头大学、广州医学院(B)、广东医学院、广东省心血管病研究所(B)、广西医科大学、重庆医科大学(B)、泸州医学院、贵阳医学院、遵义医学院、昆明医学院、西安交通大学(B)、延安大学、兰州医学院、青海医学院、宁夏医学院、新疆石河子大学、新疆医科大学、清华大学、北华大学、扬州大学、宁波大学、厦门大学、河南科技大学、新乡医学院、河南大学、湖南师范大学、长江大学、广东药学院、广西中医学院、桂林医学院、川北医学院、大理学院、青海大学(在招生单位后标有“B”,指此学科该单位具博士和硕士学位授予权)。      万学海文将内科学的院校实力对比如下,供同学们参考:     按临床医学的综合排名来看,位居前十的学校分别为: 1、中国协和医科大学  http://www.cams.ac.cn/ 2、北京大学 http://www.pku.edu.cn/ 3、中山大学 http://www.sysu.edu.cn/ 4、上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)http://www.shsmu.edu.cn/ 5、复旦大学 http://www.fudan.edu.cn/ 6、华中科技大学 http://www.hust.edu.cn/ 7、中南大学 http://www.csu.edu.cn/ 8、首都医科大学 http://www.cpums.edu.cn/ 9、浙江大学 http://www.zju.edu.cn/ 10、四川大学 http://www.scu.edu.cn/ 按内科学的专业排名来看,位居前十的学校分别为: 1、中国协和医科大学  http://www.cams.ac.cn/ 2、北京大学 http://www.pku.edu.cn/ 3、中山大学 http://www.sysu.edu.cn/ 4、上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)http://www.shsmu.edu.cn/ 5、华中科技大学 http://www.hust.edu.cn/ 6、复旦大学 http://www.fudan.edu.cn/ 7、浙江大学 http://www.zju.edu.cn/ 8、中南大学 http://www.csu.edu.cn/ 9、首都医科大学 http://www.cpums.edu.cn/ 10、四川大学 http://www.scu.edu.cn/   大学专业评估与排名指标主要包括: ●具有博士学位的人员占全部专职教师和研究人员的百分比 ●院士数 ●长江学者、国家杰出青年基金获得者数 ●新世纪(跨世纪)人才数 ●专职教师与研究人员总数 ●国家重点学科数、国家重点实验室数、国防重点实验室数 ●省部级重点学科数、省部级重点实验室数、国家工程(技术)研究中心数 ●国家级奖数(国家自然科学奖一等奖、二等奖,国家科学技术发明奖一等奖、二等奖,国家科学技术进步奖一等奖、二等奖) ●在国内核心期刊发表学术论文篇数 ●人均在国内核心期刊发表学术论文篇数 ●SSCI及SCI收录论文篇数 ●EI收录论文篇数 ●人均SSCI及SCI收录论文篇数 ●人均EI收录论文篇数 ●出版专著数 ●近三年国家级科研项目经费  ●近三年人均科研经费 ●近三年境外合作科研项目经费 ●国家级科研项目数 ●授予博士学位数 ●授予硕士学位数 ●目前在校攻读博士、硕士学位的留学生数 ●全国优秀博士学位论文数  ●全国优秀博士学位论文提名论文数

时间:12-14 | 阅读(3273) 编辑:城市网 | 来源:网上收集

© 2017 科技网 www.itxun.com 粤ICP备14047004号
E-Mail:nihao@foxmail.com 爆料QQ:165687462 全国热线:400-664-0084